Книга Мой злейший лучший враг, страница 5 – Лолита Стоун

— Ну, давай так, — прошептала она, как будто это важно сохранить в секрете от всех: — что будем делать с этим умником?

Я вздохнула и позволила себе улыбнуться. План должен был быть таким, чтобы причинить ему только чувство лёгкого конфуза и при этом сохранить приличия — никакой грязи, никаких подлогов, просто точный, умный ответ, действие, которые он не сможет смыть шутками.

Светка начала пулей перечислятьварианты, а я ловко отбивала каждый, оценивая риск:

— Можно устроить ему публичную «проверку» — подбросить вопрос преподавателю заранее, чтобы в нужный момент поставить его в неловкое положение.
— Слишком муторно и зависит от преподавателя, — отозвалась я. — Нам нужен ход, который мы сами контролируем.

— Тогда — словесный трюк, — предложила она. — Ты заранее подготовишь пару фраз по теме, которые выглядят как нейтральный анализ, а на самом деле попадут в больное место его самолюбия. Он плюнет, и все поймут, что это хитроумная ответка.

— Подойдет, — кивнула я. — Но надо так, чтобы это выглядело не как «месть», а как умный ход в дискуссии.

— Ладно, — Светка задумалась. — Ещё вариант: сделать вид, что ты растерялась, сбросить всё в шутку, а потом, когда он начнёт смеяться, потрясти его фактами. То есть — сначала слабинка, потом удар.

— Это рисковано. Он любит экспрессивные сцены, и у него круги друзей, которые могут подыграть. Нам нужно, чтобы реакция была однозначно на моей стороне, — ответила я.

Она расправила плечи и предложила следующий план, уже более технический:

— Поменять презентацию местами: если он готовит что-то сам, ты заранее подготовишь слайд с уточняющим вопросом, который он не сможет быстро проглотить. Но это может выглядеть мелко.

— Согласна, мелко, — покачала головой я. — Лучше — интеллектуальная ловушка: сделать такой связный анализ, что его шуточки просто потеряются. Чтобы он остался при своих словах, а все увидели, что я дала куда более ценную мысль.

Светка радостно захлопала в ладоши:
— Окей. Значит, наша стратегия — «отвечаем умом». Но ещё можно добавить немножко театра: лёгкая ирония, пауза, улыбка. Чтобы стёб звучал культурно.

Мы проговорили ещё пару мелочей: какие цитаты будут наиболее беспроигрышными, как расставить акценты в тексте, какие места лучше обойти, чтобы не переходить на личное. В итоге у нас сложился простой, но хитрый маршрут:

Не реагировать на провокацию сразу — сохранять невозмутимость.

Когда вызовут или подколют — ответить коротко, с одной меткой цитатой и аналитической заметкой, которая переведёт дискуссию в академическую плоскость.

После своей реплики добавить маленькую шутку в сторону обобщения (не по-хамски), чтобы аудитория смягчила тон и поняла, где правда, а где лишь пустая насмешка.

— Это будет как шахматный мат в три хода, — подытожилаСветка. — Никакой грязи, лишь ум и стиль. Ты — актриса. Я — режиссёр.

Я улыбнулась ей в ответ: план мне подходил. Мы сочинили пару фраз, которые звучали бы естественно в контексте занятия, но в то же время имели тот самый укол, который заставит его замолчать.

Остаток пар прошёл без эксцессов. Мы сели, записывали, поднимали руки, отвечали — обычная работа: лекции, короткие обсуждения, пара вопросов у доски.

Вечером, как всегда, мы забились в нашу комнатку в общежитии с ноутбуками и горячим чаем. На столе лежали учебники, распечатки, пачка разноцветных ручек. Светка открыла блокнот и, размахивая ручкой, продолжила подшучивать, будто план уже осуществлён и сцену обсуждают на премьере.