Книга Ангелина. Проклятая сила, страница 74 – Салма Кальк

Потому что вокруг меня трепетала серебристая дымка — не мертвенно-серая, как вечером в нашей спальне, но как будто даже сияющая, и стоило мне только подумать об осветительном шарике, так он словно сам слетел с моей раскрытой ладони — небольшой, аккуратный и очень яркий, намного ярче любой здешней свечи или лампы. Повинуясь моему взгляду, он поднялся на уровень глаз, а потом повис перед лицом. В свете шарика дымка засеребрилась ещё сильнее.

Я вспомнила, что были и щупальца, и подумала, что таким щупальцем можно захватить карандаш и подтащить ко мне. Что ж, не сразу, но мне удалось. Я пока не понимала, как именно формировать эти самые щупальца, или они формируются сами. Но — вместо дымки сделала несколько штук, не слишком длинных, но, кажется, каждое из них можно удлинить. Я попробовала… дотянулась до соседней кровати, но тут же поняла, что если сейчас не прекращу, то упаду и ничего больше сегодня не сделаю.

Шевеление пальцев разом с мыслью о том, что щупальца втянуть, а свет оставить, дало мне то, чего я хотела, но в итоге пришлось лечь и некоторое время лежать. Даже глаза закрыть, и может быть, немного подремать. Но мысль о том, что я не сделала обещанное, не дала заснуть как следует, и я проснулась, и раскрыла тетрадь на тумбочке, а потом подумала, что лучше просто вырвать чистый лист и разделить его на три части.

Теперь нужно было понять, где прятать подсказки. Первую я собиралась утром дать Тань, а две следующие уже пускай ищут.

— Смотрите, Лина пришла!

— Светить научилась, молодец какая!

— А что это она делает?

Мои ночные друзья посыпались на меня, облепили и потребовали рассказать, что это я такое делаю. Пришлось рассказывать.

— Понимаете, я хочу запустить такую игру, чтобы занять как можно больше моих здешних сотоварищей. Тогда у них не останется времени и сил, чтобы пакостить друг другу и травить новеньких.

— Это как? — нахмурилась Нюта.

— Что за игра такая? — подсела с другой стороны Туся.

— А так бывает? — усмехнулся Стёпка и достал их кармана свои призрачные орехи.

Что же, я принялась рассказывать про свою задумку. Что сначала поищем клад, а потом, уже на сформировавшуюся группу, попробуем что-нибудь ещё. В юности мне доводилось мастерить ролевые игры, а потом ещё использовать элементы в преподавании. Уж наверное что-нибудь соображу. Здешняя аудитория должна быть неизбалованной занятиями и впечатлениями, поэтому… я попробую.

— А я тоже хочу поиграть, — говорит Варя. — Я и пока с папенькой жила, тоже придумывала всякое — ну там от разбойников отбиться или в царевича-королевича поиграть.

Про разбойников у меня была задумка, а вот о втором я попросила рассказать. Оказывается, в какие-то подобные игры мы играли в далёком детстве во дворе, в обычном таком дворе из трёх пятиэтажек, где постоянно обитала немалая компания детей от пяти до пятнадцати. Смысл игры был в том, чтобы сначала посоревноваться — кто дальше всех прыгнет, кто быстрее всех обежит вокруг дома или двора, кто дальше всех плюнет, кинет камень и что там ещё можно сделать, а потом победитель становился тем самым царевичем-королевичем и должен был придумать для остальных занятия — пойти воевать, пойти торговать или что-нибудь ещё. Я с удовольствием припомнила свои дворовые игры и спросила: