Онлайн книга «В голове только шоколад»
|
— Слушаюсь, именинница. И он снова поцеловал меня. А за окном вовсю сияло солнце, и где-то на кухне Андрей с Аней, притворно возмущаясь, всё-таки отрезали нам по кусочку. ГЛАВА 40 (Мила) Вечер перед зачётом по безопасности жизнедеятельности человека выдался таким же ужасным, как и погода в последние дни. За окном было холодно, дул сильный ветер, фонари расплывались жёлтыми пятнами в мокром стекле, и только изредка где-то хлопали двери на коридоре или доносились приглушённые голоса возвращающихся с пар студентов. Мы с Аней устроились на кроватях, обложившись конспектами, распечатками и ноутбуками. Я сидела, поджав ноги, и смотрела на страницу, где был написан вопрос об основных принципах энергосбережения в быту. В голове всё смешалось: классы энергоэффективности, утепление зданий, использование светодиодных ламп. И всё это нужно было не просто перечислить, а рассказать так, чтобы преподавательница не начала задавать уточняющие вопросы, на которые у меня нет ответов. — Нюта, – позвала я, отрываясь от конспекта. – А ты помнишь, как рассчитать теплопотери через ограждающие конструкции? — Мил, я сама уже путаю, где какие коэффициенты, – вздохнула Аня, откладывая ручку. – У меня в голове сейчас всё перемешалось: энергосбережение, планы построения дома, чтобы он не обрушился, радиационная безопасность, стихийные бедствия… И зачем нам, экономистам, это всё знать? — Чтобы выжить, наверное, – я усмехнулась. – Хотя, если честно, я с трудом представляю, как после урагана или землетрясения мы будем вспоминать классы энергоэффективности, а не искать убежище. — А убежище – это что? – Аня прищурилась. — Это то, где нет зачётов, – я откинулась на подушку и уставилась в потолок. – Я, конечно, учила, но у меня такое чувство, что преподавательница спросит что-нибудь не по теме. Она же любит подкалывать, ты помнишь. — Слушай, – Аня повернулась ко мне, свернувшись калачиком под одеялом, – а ты помнишь, как она на прошлой лекции спросила одного парня, чем отличается естественное освещение от искусственного с точки зрения энергосбережения? Он завис на минуту, а потом сказал, что естественное – бесплатное, но его нельзя регулировать, а искусственное – дорогое, зато можно включать по необходимости. — И что она ему поставила? — Сказала: «Восемь, но вы неоригинальны», – Аня засмеялась. – Видимо, юмор у неё специфический. Я тоже улыбнулась, но внутри всё равно было тревожно. Зачёт – это не экзамен, но всё равно нужно отвечать. Легче писать, чем говорить. Мы снова уткнулись в конспекты. Я перелистывала страницы, останавливаясь на особо сложных моментах: расчёт устойчивости зданий при разных типах грунта, влияние магнитных бурь на здоровье человека, классификация стихийных бедствий. Аня что-то подчёркивала маркером, иногда бормоча себе под нос. За окном темнело, дождь то усиливался, то затихал. Где-то в соседней комнате над нами заиграла музыка, потом стихла. — Ань, – сказала я через некоторое время, – а давай устроим перерыв? Голова уже не варит. — Давай, – она отложила распечатки и потянулась, хрустнув позвоночником. – Чай будешь? — Буду. Давай откроем печенье, которое мы покупали на днях. Мы вышли на кухню. Коридор был полумрачным, на кухне никого – девчонок-соседок, наверное, вообще не было в блоке. Я поставила чайник, Аня достала кружки и коробку с печеньем. |