Книга В голове только шоколад, страница 143 – Катёна Спарк, Марина Рэй

Я прислушалась. Действительно, где-то сверху и снизу доносились звуки открывающихся окон, негромкие голоса, смех. Кто-то кашлянул, кто-то крикнул «давай, давай, готовимся». Студенческая деревня как будто замерла в ожидании полуночи.

— Надо приготовиться, – сказала Аня, распахивая окно. Холодный воздух ворвался в комнату, и я поёжилась. – Милка, иди сюда, не бойся.

— Я не боюсь, я просто не хочу простудиться перед зачётом, – ответила я, но всё же подошла.

Мы стояли у открытого окна, вглядываясь в темноту. Фонари освещали мокрый асфальт. Где-то на этаже выше заиграла музыка, потом стихла. И вдруг все вокруг замерло.

— Сейчас, – прошептала Аня.

И ровно в полночь мы услышали. Сначала тихо, с верхних этажей, потом громче, из других окон, из общежитий напротив – студенты кричали. Разноголосо, кричали парни и девушки, кричали все.

— ХАЛЯВА,ПРИДИ!

Я взглянула на Аню. Она дышала морозным воздухом и улыбалась. И я, не сдерживаясь, крикнула вместе с ней. Мы кричали в два голоса, пока у меня не перехватило горло от холода и смеха.

— Халява, приди! Халява, приди!

Эхо разносилось по двору, смешиваясь с голосами десятков других студентов.

— Запоминай, – сказала Аня, когда мы замолчали, – это студенчество. Это надо прочувствовать.

Я смотрела на темнеющее небо и улыбалась. На душе было легко и спокойно, как будто всё действительно получится. Халява, ну приди же, нам так нужно.

Мы закрыли окно и вернулись на кровать.

— Ань, – спросила я, – а ты веришь, что это работает?

— Верю, – она кивнула. – Не потому, что магия, а потому что это создаёт настроение. Когда ты веришь в успех, он приходит.

Мы легли спать уже заполночь. За окном стихли голоса, только изредка где-то хлопала дверь. Я лежала, глядя в потолок, и пыталась занусть, но в голове появлялись отрывки определений и эта «халява, приди», которое всё ещё звучало в ушах.

* * *

Утро началось с того, что я проспала на десять минут. Вскочила, натянула джинсы и свитер, схватила конспект и рюкзак. Аня уже была в коридоре, обувала ботинки.

— Не волнуйся, успеем, – сказала она, глядя на моё взволнованное лицо. – Метро ходит часто.

— Я не волнуюсь, – соврала я. – Я просто не люблю бегать.

На самом деле внутри всё колотилось. В голове крутились вопросы, ответы, какие-то обрывки фраз. Я повторяла про себя классификации, пока мы шли до метро, пока ехали в вагоне, пока поднимались по лестнице на четвёртый этаж экономического факультета.

Аудитория была полупустой. Преподаватель, женщина лет пятидесяти с короткой стрижкой и в очках, сидела за столом. Я села на свободное место. Я сидела и слушала, как отвечают другие. Кто-то говорил бойко, кто-то запинался. Преподавательница задавала уточняющие вопросы, иногда подкалывала, иногда кивала.

— Котова Мила, – наконец вызвали меня.

Я встала, подошла к столу, стараясь не смотреть на конспект, который остался на месте.

— Садитесь, – преподавательница кивнула на стул напротив. – Вопросы я буду задавать устно. Расскажите, что такое топливно-энергетические ресурсы и как их классифицируют.

Я выдохнула, ведь это был один из первых вопросов, который мы учили.

— Топливно-энергетические ресурсы – это совокупность всех природных и искусственных источников энергии, которые используются в хозяйственной деятельности человека. Их классифицируют по происхождению: ископаемое топливо – нефть, газ, уголь, торф, уран; гидроэнергия; энергия ветра, солнца, приливов; биотопливо; а также вторичные энергоресурсы, например, тепло от промышленных установок, – я говорила размеренно, вспоминая каждое слово.