Книга Особенности современной артефакторики, страница 59 – Ольга Булгакова

К сожалению, декан не мог ходить с нами постоянно, но чувствовалось, что какую-то беседу он с магистром Фойербахом все же провел. Первую половину урока в четверг вообще можно было назвать спокойной. Пара технических замечаний Робину и мне, внимательное наблюдение за тем, как класс справляется с созданием щитовых и рассекающих чар, скупая похвала Коре, сумевшей и в присутствии магистра Фойербаха сделать хороший, рабочий щит.

Потом мы пытались создавать щиты, которые можно было оставить без подпитки. Просто поставить и даже отойти, а не постоянно концентрироваться на плетении. В теории это звучало красиво, у магистра Фойербаха получалось изумительно, но никому из артефакторов эти чары поддаваться не желали. Стоило чуть-чуть отвлечься, и щит рушился.

— Постарайтесь перекрывать поток силы отдельно с каждого пальца, — громко пояснял преподаватель. — Держите щит четырьмя пальцами, без мизинца.

Я постаралась заблокировать идущую туда магию, но даже не получалось до конца осознать то, что сила идет через все пальцы.

— Теперь исключите большой палец, — продолжал магистр Фойербах.

Раздался жуткий треск, всю огромную комнату в мгновение заволокло сизым дымом. Я прикрыла нос и рот рукавом, рядом закашлялась Кора. Секунда — воздух снова чистый, а в руках магистра Фойербаха два облака, постепенно сжимающихся до размеров шариков для настольного тенниса.

— Вы опять отличились, господин Штальцан! — резко заявил преподаватель. — Минус пять баллов. Если не умеете вливать силу в рушащийся щит — не беритесь! Не умеете соразмерять силу — не занимайтесь магией! В боевой магии нельзя полагаться на одни лишь животные инстинкты. Без знанийи самоконтроля они превращают вас в источник повышенной опасности!

— Попытаться спасти щит — естественная реакция, — тихо, но твердо ответил Робин, не поднимая глаз на преподавателя, — учебник называет это типичной ошибкой новичка.

— Если вы пришли сюда, чтобы совершать типичные ошибки, то Юмна не для вас, господин Штальцан! — рявкнул магистр, сжав шарики до размера грецкого ореха.

— Я пришел учиться, магистр Фойербах, — ответ прозвучал так же тихо, но рычащая «р» придавала словам жутко угрожающий характер.

— Отлично! Тогда вот вам шанс это доказать. Напишите реферат о стационарных и мобильных щитах. Не меньше тридцати страниц А4. Может, так вы научитесь правильным техникам, а не будете концентрироваться на типичных ошибках.

Робин промолчал, стиснув зубы и не меняя позы.

— Сдадите работу в понедельник, — добавил магистр.

Робин вскинул голову, посмотрел в глаза декану бойцов. Парень явно был в смятении, приоткрыл рот, но не заговорил. Α магистр Фойербах уточнил:

— До первой лекции. Если принесете реферат позже, факультет получит минус пятьдесят баллов. Уж постарайтесь с толком провести выходные.

Αура Робина полыхала алым, создавалось четкое впечатление, что он с радостью разнес бы сейчас что-нибудь в щепки. Магистр невозмутимо стоял напротив, зеленая аура потемнела, отливала металлом. Левую руку он держал так, будто готов был бросить в Робина шарики дыма.

Неужели он думает, что Робин не сдержится?

Или декан хочет, чтобы Робин сорвался?

Звонок!

О Боже, никогда я так не радовалась звонку! Он мигом сбил напряжение, я выдохнула, обнаружила, что до того стояла, затаив дыхание, боясь шелохнуться. Класс тоже ожил, зашуршал. «Мгновение до драки» сменилось настроением «отпустите нас уже!», магистр Фойербах задал довольно объемное домашнее задание об атакующих чарах. При этом он не сводил глаз с Робина, но острый момент уже прошел. Звонок разрушил его почти безвозвратно.