Онлайн книга «Демон из средней школы. Повесть вторая»
|
Мидзуно тоже хотел увидеть его снова. Но папку, прежде чем лечь, всё-таки перечитал. На следующий день Мэгуми сама позвонила в отделение. Сначала выяснила, к кому ей обращаться с вопросами о Котори и когда ей перезвонят насчёт храма. Затем перевернула школьное извещение, на оборот которого выписала вопросы о расходах: сколько, с какого месяца, по каким чекам, кто платит за форму. После каждого ответа ставила отметку, а к двум оставшимся пунктам вернулась ещё раз. Через несколько дней Котори снова пришёл к ним, а потом приходил уже почти каждый вечер. Вместе выбирали одежду для школы, освобождали полку и выясняли, нужно ли оставлять свет в коридоре. Котори уверял, что дорогу до своей двери и так запомнил, но Нанами напомнила про Аки: та по ночам ходила пить воду и без света боялась. Решили оставлять маленькую лампу у лестницы. Дракона Аки повесила на его дверь сама, никого не спросив: на свою теперь хотела повесить другого, с длинным хвостом. Когда решили, что Котори будет жить у них, в Юрэй подготовили бумаги. Мидзуно принёс их домой в той же папке, в которой носил расчёт на кондиционеры. На кухонном столе разложили бланки и отдельный лист — несколько коротких абзацев о том, что Котори следовало говорить о себе. Нанами сидела рядом с учебником. Мать вытирала чашки у раковины. Мидзуно повернул к Котори первый бланк. — Посмотри, твоё имя наверху правильно записали? Прочитай, пожалуйста. — Вот это моё имя? — Котори посмотрел туда, куда он показывал. — Да, здесь написано «Котори». — Тогда правильно. Вы бы не стали писать неправильно. — Всё-таки прочитай сам, вдруг ошиблись. — Мидзуно не убрал палец. — Я не умею читать, Мидзуно-сан. На кухне было слышно, как вода стекает из крана на перевёрнутую миску. — Подожди, ты не можешь разобрать своё имя или вообще не умеешь читать? — Вообще. Некоторые знаки я узнаю, если часто видел: на амулетах, на двери у магазина, где написано «открыто». Но я только запомнил, как они выглядят, а прочитать не могу. Мне Гин читает, если попросить. Она не всегда соглашается. — А написать можешь? — Не пробовал никогда, — сказал Котори, покачав головой. — Раньше мне ничего не нужно было записывать. Мидзуно посмотрел на дочь. Нанами медленно закрыла учебник. — Я ему тоже читала, — сказала она. — Названия на автомате и то, что на кнопках написано… Я думала, он просто в игре не разбирается. На столе лежали готовые бланки, в комнате висела школьная одежда. Даже список покупок жена уже выбросила: всё, что им сказали, они купили. Мидзуно отложил первый бланк и взял лист с биографией. — Тогда давай я прочту вслух, а ты поправляй, если что-то не так. Котори придвинулся, чтобы лучше видеть, какую строку он читает. — «Прежде проживал у родственника», — прочитал Мидзуно. — Но я ведь ни у какого родственника не жил. У меня их вообще не было. — Видимо, здесь имели в виду, что ты жил при храме. Попытались объяснить, кто за тобой присматривал. — Я и есть храм. Получается, это я сам себе родственник? Нанами посмотрела на отца. Тот взял карандаш и зачеркнул строку. — Напишем просто: «Раньше жил при храме». Здесь ты прав, незачем придумывать родственника. — Вот так правильно, — согласился Котори. — Дальше: «Обучался дома». — А чему обучался? В храме мне много всего показывали. |