Книга Постановка взгляда. Михаил Угаров о театре, в котором не играют. Лекции, семинары, интервью, страница 140 – Елена Ковальская, Михаил Угаров, Иван Угаров

Концерт в итоге дали в Магадане, потому что надо было что-то делать в Магадане. Потом, когда нас опять подняли лететь в Анадырь, и мы опять не смогли сесть, мы полетели назад в Москву.

После этой истории, когда через четыре месяца должны были быть президентские выборы, я наотрез отказалась лететь в дальние края. Не хотелось мне больше участвовать в историях, где есть самолеты и где есть начальники, которые хотят от меня, чего я не хочу.

Денисова: Угу. Отлично. Кто что запомнил из истории Алены?

Дегтярева: Звезду Героя за посадку.

Боровик: На обледеневшую полосу.

Кошкина: Сто пятьдесят человек в самолете.

Мостинец: В поддержку Абрамовича.

Денисова: Я запомнила «умоляю вас, пристегнитесь».

Угаров: Да! Фраза. Командир – и «я умоляю».

Денисова: Так. Еще что? Мне запомнилось, что в конце «я не хочу больше в этом участвовать».

Камалов: Концерт в Магадане вынужденный.

Денисова: Я чувствую сейчас, если мы продолжим слушать истории, то запутаемся немножко. Поэтому остановимся.

Все внимательно слушали чужие истории? В упражнении, когда твоя история становится чужой, важно концентрировать внимание. Свои истории мы помним хорошо, а чужие уже сложнее.

Упражнение: «Десять вопросов»

Денисова: У нас сложились три комплекта историй и, мне кажется, можно попробовать сделать двойные истории. Сейчас объясню задачу. Нам нужно сделать сценарный план. У Мурада и Никиты их истории об одном событии, тут простая задача. У Маруси и Паши события разные – лесные пожары и выборы, это будет усложненная задача. Нужно объединить две истории в один сценарий.

И есть ряд вопросов, на которые нужно ответить и представить нам через некоторое время план работы с материалом, разбившись на группы. Соответственно, у нас три двойные истории. Всем вам надо разбиться на три команды. Можно по рядам. И кто-то из вас поможет записать на доске список вопросов.

Давайте распределим истории. Мурад и Никита – эти истории соединяет первый ряд, второй ряд соединяет истории Жени и Алены, третий – истории Паши и Маруси.

Первый пункт: придумайте название.

Второй пункт: кто герои?

Дальше. Сколько актеров вам нужно?

Сколько мест действия?

Стилистика. Это обтекаемый вопрос. Ну допустим.

Угаров: Это нужно проговорить. Стилистика – это что? Жанр?

Денисова: Да!

Угаров: Основные жанры мы берем, да? Драма, комедия, триллер, роуд-муви?

Денисова: Да что угодно.

Следующий вопрос. Будут ли в этой истории монологи, диалоги? Если да, то кого и с кем?

Сколько сцен и какие они? Здесь нужно кратко описать: «в этой сцене Вася встречает Петю, в этой сцене – по набережной идут…».

Задача соединить общественную историю и личную, но так, чтобы общественная история не потерялась, а была каким-то образом проиллюстрирована. Она может быть проиллюстрирована не впрямую, но вам нужно о ней рассказать. Любым способом. Может быть, она будет упомянута один-единственный раз, или впроброс, но тем не менее, когда и где будет акцент на общественном событии? Когда и где акцент на событии?

Следующий пункт. Какие вам понадобятся дополнительные материалы вне этой истории? Имеется в виду другой видеоряд, пресса, интернет, справка некая документальная, голос диктора – любое включение любого другого материала, кроме этой истории.

Опять же, в связи с этим будете ли вы проводить исследование? Если будет исследование, каких людей вы опросите для этой истории? Или снимете?