Книга Ночная смена в пионерском лагере, страница 14 – Эльвира Смелик, Екатерина Горбунова

Аленка и Нина топали рядом с Русланом и о чем-то его расспрашивали. От Бобровой другого и ожидать не приходилось, она часа не могла прожить, чтобы чего-нибудь нового не узнать: про всех и про все. У нее даже походка была прыгающая, словно невысокой Нине хотелось увидеть как можно больше, именно для того она и подскакивала при каждом шаге.

Вообще-то это даже неплохо, когда под рукой имелся такой человек, у которого всегда можно разузнать о том, что тебя заинтересовало. Или попросить разузнать, если Нина еще не в курсе.

Она бы точно не отказала, можно даже не сомневаться, добыла бы нужную информацию. Главное, чтобы потом и остальным не разболтала. Но, наверное, если предупредить, не разболтает.

В отличие от нее Аленка была скорее немногословной, говорила в основном по делу, не торопясь обдумывала увиденное и услышанное и под конец выдавала отличные идеи. Андрюшка даже предложил приятелям позвать ее в их компанию, но Глеб сказал, что для начала все-таки необходимо как следует присмотреться. Тем более и он, и Толик догадывались, почему у Лащилина возникла подобная идея, хотя и озвучивать не стали.

Чего уж там? Пусть. С каждым могло случиться. Лишь бы их планам не помешало.

Перед тем как по-настоящему углубились в лесные заросли, Руслан предупредил:

— Не разбредаемся, держимся кучно в пределах видимости. Лес – это вам не игрушки. С ним осторожно надо. Сколько случаев было, когда люди плутали буквально в нескольких метрах от жилья или от дороги и не могли выйти.

Но Толик, Глеб и Андрюшка специально немного отстали, хотя не до такой степени, чтобы на них постоянно оглядывались и окликали. Проводили рекогносцировку местности: не слушали, что там вещает вожатый, а старательно вертели головами, внимательно глазели по сторонам, выискивая что-нибудь особенное. И ведь находили.

Например, странно искривленные, словно их специально выгибали и закручивали, деревья. Или подозрительно глубокий, будто нарочно для каких-то непонятных целей прорезанный в земле овраг, на дне которого местами лежали остатки грязноватого снега. А ведь уже лето!

Правда, у последнего обнаружилось вполне прозаическое объяснение.

— Тут как раз ничего удивительного, – когда его спросили, произнес Руслан. С такими интонациями, с какими учителя обычно разговаривают с учениками, не знавшими уже пройденного материала. – Как видите, дно оврага находится значительно ниже основного уровня почвы, а значит, и ближе к скопившимся под землей холодным талым водам. Да и солнечным лучам туда трудно пробиться. Поэтому дно до сих пор и не прогрелось как следует. К тому же на снегу образовался плотный слой наста, который его тоже защищает от таяния. Вот и получился такой своеобразный ледник. – Еще и назидательно добавил в конце: – Людям давно такие вещи известны, и они их даже для себя используют. Когда-то ведь не было ни электричества, ни тем более холодильников. И, думаете, как тогда продукты хранили? В выкопанных в земле погребах. Даже специально весной в них снег и лед приносили, чтобы температуру поддерживать. Так и называли: ледни́к, или ле́дник.

Эх, жаль, что никакой загадки. А Руслан, конечно, много чего знал и объяснял вполне понятно, но все равно с ним создавалось ощущение, будто они не в походе, а на школьном уроке. И когда остановились на полянке, расселись кто где, он опять начал рассказывать не о чем-то интересном, типа рухнувшей тарелки, а о самом элементарном. Про компас, про стороны света, про топографию и опять про то, почему нельзя идти в лес неподготовленными.