Книга Ученица сильнейшего мага, страница 94 – Екатерина Политова

— А с ним вы это уже обсудили? — немного уязвленно спросила я.

Глория снисходительно покачала головой.

— Аннабель… проблема в том, чтоонс тобой об этом поговорить не станет, рассчитывая на твоё благоразумие. Но я была на девятнадцатилетней и знаю, что всякое может в голову лезть в этом возрасте.

— Как скажете, — прошептала я, чувствуя раздражение от этого разговора.

Мне хотелось уйти.

— Извините, Глория, я опаздываю на лекцию, — бросила я и, развернувшись, быстрым шагом пошла по коридору прочь от этого разговора, от Глории, от собственного стыда и неловкости. Я ничего не сделала, за что меня стоит отчитывать вот так!

Однако, чуть поразмыслив, я поняла, что она была в чем-то права. Ректор фон Кирс занимал мои мысли слишком часто. Даже сейчас, в этот момент, я могла бы думать о чём-то другом, о заданиях, о своих друзьях... Но нет. Вспоминала тепло его рук, его голос, низкий и пронзительный, когда он объяснял мне что-то.

Но... разве это неправильно? Я и сама не знала, что именно чувствую к ректору фон Кирсу. Разве можно запретить себе эмоции? Какие могут быть последствия от этого? Никаких, потому что за этим ничего не последует. Потому что ректор - это ледяная стена, а я не буду даже и пытаться её преодолеть.

Лекция прошла мимо. Слова преподавателя проходили мимо ушей и летели в никуда. В голове крутился один и тот же вихрь - Глория, её слова, её тон. И ректор. А я не знала, что с этим делать.

Он соблюдает границы. Он слишком собранный, слишком правильный и принципиальный. Но разве он сам не нарушал границы? В первый день, когда поймал меня за подслушиванием их с Глорией разговора, он понюхал мои волосы и сказал, что я и правда пахну корицей!

От этих воспоминаний сердце заколотилось в груди, будто пойманная птица в клетке.

Я тряхнула головой, возвращаясь к лекции. Преподаватель задавал вопросы, студенты отвечали, а я сидела с открытым учебником, но не могла сосредоточиться ни на чём. В итоге, когда меня спросили, то я лишь пробубнила что-то невнятное.

Когда лекция закончилась, я едва помнила, о чём там шла речь. А в тетради вместо конспекта было пару предложений и всё.

Едва стукнуло пять и теперь я, приближаясь к тренировочной площадке, чувствовала страшную нервозность. Голова была тяжелой от сотни мыслей. Может… поговорить с ним ещё раз? Может передать слова Глории?

Ректор встретил меня взглядом, как всегда спокойным, холодным и пронизывающим. На секунду мне подумалось, что даже если ректор поцелует меня, то его взгляд останется таким же... безжизненным.

— Сегодня начнём с нового упражнения, — сказал он, едва я встала перед ним, с полыхающими от стыдных мыслей щеками. — Прекратите теребить браслеты! — строго осек он и я вздрогнула. Я и правда весь день сегодня не выпускала кожаный ремешок из пальцев.

Ректор продолжил:

— Ваша задача на сегодня и на долгие месяцы вперед - научиться сдерживать магию. Ваши эмоции ключ к этому процессу. Вы должны быть спокойны и уметь управлять собой. Вспомните медитацию. С этого дня делайте её каждый вечер. Вспомните урок по сопротивлению артефакту внушения - без давления, пропускаем всё через себя.

Я кивнула, стараясь выглядеть сосредоточенной, но внутри всё переворачивалось. В голове был такой хаос, какого не было ещё никогда.