Книга История (не) Белоснежки, страница 74 – Ямиля Нарт

Камилла хмурилась, явно представляя себе сложность администрирования всего этого.

— Это… хлопотно. Нужен специальный человек.

— И он у нас будет, — согласилась я.

— В-четвёртых, государственный заказ, — сказала я, и мои слова заставили встрепенуться даже Фалька. — Это, пожалуй, самая изящная часть. Королевская Бухгалтерия, — я посмотрела на Лину, — постоянно нуждается в аккуратных копиях документов, в переписывании ведомостей. Это скучная, но точная работа. Её могут выполнять старшие ученики на уроках письма — за отдельную, небольшую плату, которая идёт прямо в фонд школы. То же самое — изготовление бланков для Канцелярии Совета. Мы получаем двойную пользу: казна экономит на переписчиках, школа зарабатывает, а ученики проходят суровую, но бесценную практику аккуратности и ответственности. За реальную ошибку — штраф из их будущей стипендии. Это даст нам оставшиеся десять процентов.

— И, в-пятых, для долгосрочной стабильности мы создаём целевой фонд. Так, один из конфискованных у сообщников Конрада особняков мы не продаём. Мы сдаём его в долгосрочную аренду, например, торговой компании из соседнего королевства под представительство. Годовой доход от аренды идёт прямиком в неприкосновенный фонд школы. Это наша «подушка безопасности» на чёрный день.

Теперь кивнула и Илва.

— Возвращаясь к совету попечителей, — предложила Камилла. — Мы могли бы даже печатать маленький отчёт. Чтобы они видели не только цифры, но и имена отличников, которых они поддерживают.

Илва одобрительно кивнула.

— Отличная мысль. Персонализировать благотворительность. «Ваши средства помогли выучить грамоте сына ткача Мэттью, который теперь помогает своему отцу вести учёт заказов». Это трогает за живое.

— Также, школа — это долгосрочная инвестиция. Каждый грамотный ремесленник будет платить больше налогов, потому что его дело будет эффективнее. Каждый грамотный чиновник сэкономит казне в разы больше, чем стоит его обучение, просто не допуская ошибок и воровства.

Я указала на ещё одну таблицу.

— Все ученики будут получать небольшую ежемесячную выплату — медные монеты. Этого хватит, чтобы компенсировать семье часть потери детских рабочих рук. Но те, кто показывает особые успехи — «отличники» — будут получать в полтора, а то и в два раза больше. Это стимул не только для детей учиться, но и для родителей — отпускать их в школу и поощрять учёбу. Успех ребёнка станет для семьи дополнительным, пусть и небольшим, доходом.

Илва покачала головой, всё ещё не веря.

— Вот план базовой учебной программы, — я разложила перед ними несколько листов, которые составляла ночами, переводя понятия моего мира на язык этого. — Четыре основных предмета. «Грамота» — чтение и письмо на общем языке, начальные навыки составления простых писем и прошений. «Счисление»: сложение, вычитание, умножение, деление, основы измерений и весов. «Познание мира»: как устроено королевство, какие у нас соседи, что растёт на полях, как работают основные ремёсла. И «Здравомыслие» — основы гигиены, первой помощи, безопасного обращения с инструментами и огнём.

Я сделала паузу, видя, как они вглядываются в непривычные списки.

— И да, для особо одарённых будут дополнительные уроки — углублённая математика, языки, естественные науки. Из них и будут расти будущие учёные, инженеры, управленцы. Система, леди Илва, должна быть такой, чтобы талант имел шанс подняться.