Книга Амур с гранатой, страница 52 – Дарья Донцова

– Да, – тихо отозвалась девушка, – мою подругу машина сбила.

Потом она схватила меня за руку.

– Если узнаете, кто ее убил, сумеете за решетку человека запихнуть?

– Не имею права никого задерживать и определять ему меру наказания, но у меня есть возможность передать все материалы следователю, безупречно честному человеку. Моя задача – понять, что произошло.

И тут у девушки занервничал телефон, она приняла вызов.

– Да!.. Я в кафе. Подожди.

Потом Липова вскочила.

– Здесь есть туалет?

Я показала на табличку, висящую на стене.

– Стрелка показывает, что надо пройти налево по коридору.

– Сейчас вернусь, – пообещала Флора и убежала.

Я помедлила пару мгновений, пошла за ней, встала у двери с табличкой «WC»… но ничего не услышала. То ли девушка молчала, то ли дверь не пропускает звук.

Послышался щелчок, Липова вышла и уставилась на меня.

– Испугалась, вдруг вам плохо стало, – уже в который раз за сегодняшний день соврала я.

– Спасибо, – тихо ответила Флора. – Давайте вернемся на место. Чаю хочется, в горле пересохло.

Мы вернулись за столик, и я сразу задала вопрос:

– Вы знали погибшую?

Липова протяжно вздохнула. Я всмотрелась в ее лицо. Наверное, она долго плакала, потом еще впала в истерику в институте, и от разбушевавшихся нервов стала выглядеть намного старше своего возраста.

– Мы с родителями и семья Иры Брасовой жили по соседству, – начала Липова. – Денег ни у кого не было, папаши выпить любили, мамаши им не уступали. Жили в трущобе на окраине Москвы, ходили в школу убогую. Там всего четыре класса, потом надо в другую переводиться.

Я не знала, кто такая Ирина и почему Флора ее упомянула, но поняла, что девушке следует выговориться, вопросы лучше задать потом. Я молча слушала ее рассказ.

Обе школьницы из неблагополучных семей не желали жить, как их родители. Они грезили о чистой просторной квартире, холодильнике, полном еды, удобной постели. У других детей иные хотелки: пойти на концерт любимого певца, отпраздновать шумно день рождения, получить новое платье и туфли, поступить в институт. А Ира Брасова и Флора Липова мечтали наесться досыта. Они собрались после окончания девятого класса отправиться в училище, Ирина решила стать поварихой, Флора – портнихой. Подруги рассудили так: Ира всегда принесет с работы Липовой поесть, а та сошьет подруге бесплатно одежду.

Но классная руководительница Анна Сергеевна однажды оставила их после уроков и объявила:

– Девочки, вам необходимо получить аттестат за одиннадцатый класс.

– Зачем? – удивилась Липова. – У нас другие планы.

– Экзамены не сдадим – нас вмиг выгонят, – прибавила Брасова.

– Знаю я ваши глупые идеи, – перебила ее Анна Сергеевна. – Если возьметесь за ум, то поступите в институт. Высшее образование – билет на поезд другой судьбы! Помогу вам с подготовкой.

– У наших родителей нет денег вам платить, – ответили ученицы.

– Разве я денег прошу? – усмехнулась педагог.

Можете не верить, но троечницы оказались в десятом классе. Как им это удалось? Анна Сергеевна дала девочкам решение всех примеров и задач по математике, образцы сочинений и ответы на тесты по французскому языку. Потом сделала так, что школьницам попались те билеты, которые они выучили назубок. А с первого сентября педагог начала заниматься с двоечницами, и через год ученицы стали хорошистками.