Книга Одинаковые. Том 3. Индокитай, страница 106 – Сергей Насоновский, Петр Алмазный

— Ребята, обучение в нашем приюте распланировано на пять лет. Надеюсь, что в 1899 году мы с Вами соберемся здесь в том же составе. Но учтите, что учится и тренироваться придется очень много, поэтому будет и отсев. Тех, кто будет мешать дисциплине, отказываться от учёбы будем исключать. Поэтому ответьте сами для себя, что вы хотите получить от своей жизни, и по пути ли Вам с нами. Мы будем учить вас не только наукам, но и многим казацким ухваткам, рукопашному бою, стрельбе. Мы с моими братьями тренируемся ежедневно уже много лет. Полгода назад нам исполнилось десять лет. Скажите, кто из вас был бы готов свои силы в обычной драке без правил с одним из нас.

Когда я назвал наш реальный возраст, у большинства мальчишек глаза расширились, а часть усмехнулась, видимо сразу поставив себя выше нас по статусу. Ну да это в среде, которая долгое время их окружала вполне обычное дело. Из строя вышел здоровый подросток, тринадцати лет. Он был повыше ростом нас с братьями и достаточно широк в плечах для своего возраста.

— Ну коли не шутишь, гражданин хороший, меня попробуй одолеть, а то языком молоть все могут.

Я не стал оправдываться, а просто вышел на встречу.

Иван, так звали мальчишку сходу рванул на меня, занося руку для удара. Видно, что в него тот вложил достаточно много сил. Н при отсутствии опыта он был неуклюжим и шел по очень длинной траектории. Я проскользнул под его рукой, и сделал тому подножку. Иван запнулся и кубарем полетел в весенний снег. Валяние подростка в снегу продолжалось минут пять. Затем я попросил к нему присоединится его друзей. И когда очень быстро раскидал восемь человек, то на глазах воспитанников появился азарт и уважение. Первый шаг к налаживанию контакта сделан, подумал я, вытирая рассечённую бровь платком.

— Мы будем не просто учителями. Мы постараемся стать вашими друзьями и наставниками. Наша с вами задача — создать настоящую команду, где каждый будет стоять за своего друга, а также помогать в учебе и тренировках.

На этом первое собрание закончилось, и учеба с тренировками понеслась по стройному графику. В приюте постоянно находился кто-нибудь из нас. Так уж вышло, что в основном вахту нес Леха. Для нас была выделена небольшая отдельная комната с тремя кроватями. А воспитанников распределили по двум большим комнатам, в которых установили двухярусные кровати. В целом быт был обеспечен очень неплохо. Места хватило всем. Удачный же дом подобрал Томских! Вот только баня маловата, поэтому нами уже был заказан большой сруб, в котором одновременно смогут мыться 12–15 воспитанников.

С питанием тоже проблем не возникло. Разносолов не было, но главной задачей было сформировать правильное питание, поддерживающее молодые организмы с учетом интенсивных тренировок. И уже через две недели от хорошего питания и регулярных физических нагрузок воспитанники стали на глазах манятся, набирая мышечную массу.

— Да, совсем забыл рассказать.

Ведь для того, чтобы оформить так называемый приют, который стал вполне себе официальной организацией, пришлось пройти немало инстанций. Для начала подали прошение в Министерство внутренних дел и получили разрешение от местных властей на открытие такого учреждения. Пришлось составить устав заведения с описанием целей и задач. Конечно, мы при этом не описывали свои ключевые цели. По плану финансирование приюта осуществлялось заводчиком Кулагиным Егором Кузьмичом. Ещё пришлось согласовывать вопросы с духовным ведомством, получить справку о пригодности помещений. Отдельная комиссия выезжала для осмотра усадьбы. Также от нас потребовали договора с учителями и воспитателями.