Онлайн книга «Обманутые секунды»
|
Лиза обратилась уже к девочкам. - Вы не против, чтобы мальчишки посмотрели? - Да нет, - отмахнулась Вика, - Они все равно уже немножко видели! Девушку тронул за плечо кто-то сзади. - Елизавета Сергеевна, а вы сегодня надолго задержитесь? Она обернулась. У самой доски, отирая мелом спину стоял невысокий симпатичный парнишка из девятого класса, Костя Морозов. Он в последнее время стал обращать особо усиленное внимание молодой и красивой учительнице и несколько раз провожал ее до дома. Лиза вздохнула про себя. С подростковой влюбленностью она уже не раз сталкивалась и всегда твердо давала понять влюбленным в нее мальчишкам, что она для них учительница и никто больше. Косте это было прекрасно известно, но он все равно продолжал таким незатейливым образом ухаживать за ней. - Костя, я пока не знаю, тут вот танец надо отрепетировать! Иди домой, это надолго! - она старалась показать, что сегодняее провожать не надо. - Я могу подождать! - умоляющие глаза парня не отрывались от ее лица. - Нет, не надо, - четкий отказ, - Иди домой, я надолго! Парнишка вздохнул и подобрал с пола свой рюкзак. - До завтра, Елизавета Сергеевна! Лиза уже не смотрела на несчастного влюбленного, сосредоточившись на своих девочках. А вот Вовка, сидя на столе рядом с учительницей, ехидно проговорил: - Елизавета Сергеевна, а он, кажется, в вас влюблен! Девушка мигом обернулась к ученику: - Вовка!- она наставила на него угрожающе палец,- Еще одно слово…! Мальчишка задорно улыбнулся: - Молчу, молчу! - но продолжал искоса весело смотреть на учительницу. Репетиция шла полным ходом. Танец девочки подготовили хороший, с этническими элементами, видать, подсмотрели все-таки у танцевального кружка, или просто по-дружески попросили помочь. Правда, не все смогли правильно выучить движения. Уловив основу танца, Лиза начала помогать девочкам репетировать: отсчитывала ритм, следила за отстающими, останавливала, когда надо, мелодию и повторяла то или иное па. - Раз, два, три, четыре, - громко считала она, отстукивая ритм ладонью по столу, - Раз, два… - Елизавета Сергеевна, вас там директор к себе вызывает, - быстро заглянула в кабинет старшеклассница и испарилась. Девушка, оставив девочек на Вовку, спустилась вниз. Александр Васильевич сидел на подоконнике и пересчитывал распечатанные копии приказа. - А, Лиза, - он оторвался от бумаг, - Молодец, что так быстро зашла. Спросить хотел, как тебе у Алексея работается? Учительница задумалась. А знает ли директор, кем является куратор “Радуги” на самом деле? И что сам пансион далеко не так прост, как это кажется на первый взгляд? Александр заметил задумчивость девушки и усмехнулся: - Да говори прямо, я все знаю! - Знаешь? - Ну да, мы с Алешкой давние друзья, с детства дружим. И пока Лиза рассказывала ему свои впечатления о пансионе и его обитателях, Александр вспоминал, как куратор вчера позвонил ему и долго рассказывал про новую учительницу, благодаря своего приятеля, что тот направил к нему в пансион такую чудесную молодую девушку. И, хоть на подначки друга мужчина не поддался, Александр сразу понял, что куратору “Радуги” девушка понравилась не только как коллега. … Звонок в дверьраздался совершенно неожиданно. Лиза оторвалась от конспекта будущего урока и отправилась проверить, кто пришел. Глянула в глазок, протяжно вздохнула, открыла дверь на цепочку. |