Книга Идеальная дочь, страница 56 – Федерико Аксат

— Дженис четырнадцать лет. Вы смотрели видео?

— Господи… – прошептала Дина.

Лендерман встал. Подошел к окну и некоторое время смотрел на улицу с отсутствующим видом. Женщины за его спиной обменялись враждебными взглядами. Камила не сомневалась: будь на то воля школьного психолога, разговор давно бы закончился.

— Мы связались с семьей Дженис, – наконец произнес Лендерман. – Сначала с ее братом, потом с отцом, который был в туре с группой, почти вне доступа. Мы позаботились о том, чтобы Дженис получила необходимую поддержку. Дина постоянно была рядом с ней. Мы неоднократно устраивали собрания и объясняли ученикам, что делать, если им пришло видео. Я лично контролировал все действия школы.

Лендерман обернулся. Посмотрел на Камилу и добавил:

— Так что ответ на ваш вопрос – да. Я смотрел видео. Всего один раз: мне надо было понимать, с чем мы имеем дело.

— И с чем же?

Лендерман сглотнул.

— С интимной близостью двух подростков, которая никогда не должна была стать достоянием общественности.

— Вы сохранили копию видео?

— Разумеется, нет!

Камила сделала последние записи в книжечке и закрыла ее.

— Что вы теперь собираетесь делать? – спросила Дина, вставая со стула.

Камила осталась сидеть.

— Все зависит от того, что я обнаружу, – ответила она.

Ответ не удовлетворил ни одного из ее собеседников, но их желание закончить разговор оказалось сильнее любопытства.

— Было приятно с вами пообщаться, миссис Джонс, – сказал директор, возвращаясь к прежнему светскому тону. – Надеюсь, я смог быть полезен.

Никакой новой информации Камила не получила, но ее главной целью было познакомиться с Лендерманом лично, и это ей удалось.

Что-то с ним не так.

Камила поблагодарила обоих за уделенное время и попрощалась. Уитмор предложила ее проводить, но Камила отказалась.

— Думаю, мы еще встретимся, – добавила она, прежде чем закрыть дверь кабинета.

Камила вышла из школы и, погруженная в свои мысли, направилась к парковке. Она прокручивала в голове разговор с директором, пытаясь понять, что именно у нее не сходится. Наверное, дело было не в словах Лендермана, а в его поведении в целом. Камила достала из кармана ключ от машины, и складной верх пополз назад.

Она уже потянулась к ручке двери, как вдруг услышала сзади всхлипывания и тихое «пс-ст». Камила обернулась; в кустах пряталась какая-то женщина.

— Мне нужно с вами поговорить, – произнесла она дрожащим голосом.

Сделала шаг вперед и частично показалась из кустов. Она сняла очки и взглянула на Камилу умоляющими опухшими глазами.

— Кто вы?

— Дороти Морган. Административный директор школы.

Камила кивнула:

— Я вас слушаю.

— Не здесь.

— О чем вы хотите поговорить?

— О Софии Холмс и Дилане Гаррете. – Казалось, миссис Морган вот-вот разрыдается. – Все, что я скажу… останется между нами, правда же?

— Разумеется.

— Давайте встретимся в парке «Морли»? В пять. Там у фонтана можно присесть.

— Скажите хотя бы, о чем речь.

— Не могу. Только не здесь, не в школе.

И женщина, попятившись, снова скрылась за ветвями.

В центре парка «Морли» бил огромный фонтан. Вокруг сидели люди – кто-то в компании, кто-то за книжкой, кто-то просто отдыхал, слушая успокаивающий шум воды. Камила прошла мимо кучки детей, которые зачарованно смотрели, как по воде скользит модель парусника. Камила тоже остановилась понаблюдать за неровным, завораживающим ходом судна. Управлял им седоватый мужчина в зеркальных очках.