Онлайн книга «Постановка взгляда. Михаил Угаров о театре, в котором не играют. Лекции, семинары, интервью»
|
А сейчас переключитесь на Надю. Назовите нам пункт, который назначили завязкой. Боровик: «Приезжать в новый город». Угаров: Приезжать в новый город. Хорошо. Теперь пункт, который является кульминацией и катастрофой. Боровик: Мне кажется, у меня тут нет такого пункта. Угаров: Не может быть. Назначьте. Допустим, «Концерт Псоя Короленко» – кульминация и катастрофа. Фиксируете? А развязка? Не думайте. Не вычисляйте головой. Боровик: «Смотреть в окно поезда». Угаров: Смотреть в окно поезда. Смотрите, история началась. Приезд в другой город. История взорвалась, катастрофа произошла – концерт Псоя Короленко. Закончилась история – смотреть в окно поезда. Вы понимаете, что у вас зеркальные завязка и развязка? Это роуд-муви, поездка. Нет? Боровик: Получается, да. Угаров: Хорошо. Теперь ваши пункты. Хорева: Завязка – Катя Лебедева. Кульминация – постельное белье. И развязка – резиновая тапка. Угаров: Фиксируем трехчастную структуру. Сейчас мы получим историю. Скажите, все ли нашли три пункта у себя в списках? Выполните это ценнейшее упражнение самостоятельно. Его вообще часто нужно делать. В нем вырабатывается навык построения материала, композиции. А теперь Надя рассказывает свою историю. История должна быть достаточно короткая, но и не беглая, не скупая. Если нам что-то будет непонятно, мы будем задавать вопросы. Боровик: У меня нет истории. Угаров: Классический ответ режиссера, который снял шестьдесят часов материала. Он смотрит на него и говорит: «У меня нет истории». Вот он – тупик. Но тупик – это ваше профессиональное состояние. Живите в нем, не бойтесь его. Давайте с ним справляться. А что вы хотите? Истории редко сами собой приходят. Это подарок. Напоминаю ваши три пункта: приезд в новый город, концерт Псоя Короленко, смотреть из окна поезда. Боровик: А в этой истории я главный герой? Или кто главный герой? Угаров: Ну подождите. Это ваша история? Или это история вашей подруги? Боровик: Я писала про себя. Угаров: Про себя и рассказывайте. Чем здесь можно помочь. Любую историю, с которой непонятно, что делать, можно обработать очень простым способом. Составить три списка. Вот вы стали свидетелем какой-то истории. Или сами попали в историю. Как про это рассказывать, непонятно – слишком разнородные вещи произошли. Вы должны сесть, написать три списка. Первый список – действующие лица. Здесь нет вопросов? Второй список – места действия. Третий – список реквизита. Это предметы, которые имеют значение – участвуют в сюжете, действуют. Платок Дездемоны. Браслет Нины в «Маскараде» Лермонтова. Действующие лица. Кто у вас действует в этой истории? Боровик: Ну я. Угаров: Так. Боровик: М-м… Друзья, наверное. Угаров: Кто конкретно? Боровик: Ну коллега Виталик. Угаров: Виталик, коллега. Два. Боровик: А, шеф Сан Саныч. Угаров: Три, шеф Сан Саныч. Боровик: Ну и… Проводница в эпизоде. Угаров: Она важна или ее можно забыть? Боровик: Нет, не важна. Угаров: Значит, три человека: коллега, шеф и вы. Так. Кого вы любите? Боровик: Из этих троих? Угаров: Да. Боровик: Ну Виталика. Угаров: Понятно, любит Виталика. Простые вопросы: кого вы любите, кого ненавидите, кто ваш противник, если в этой истории присутствует сильный конфликт. Есть конфликт с Виталиком, при любви? Боровик: Нет, в этой истории нет. |