Книга Старый новый кот, страница 53 – Евгения Малинкина

У Даши была назначена встреча с директором школы. Охранник отловил верзилу старшеклассника и попросил его показать, где находится кабинет директора.

Кабинет располагался на втором этаже. Старшеклассник указал на нужную дверь и сразу же ретировался, вероятно, не испытывая восторга от перспективы встречи с директором.

Директор — молодой мужчина в галстуке-бабочке и огромных в пол-лица очках сначала не мог понять, что от него хотят. Он решил, что Даша покушается на доброе имя школы и затевает скандал, связанный с событиями тридцатилетней давности. Из отведённых на встречу пятнадцати минут Даша потратила примерно десять на объяснение обстоятельств дела. Только после того, как она заверила директора, что доброе имя школы не пострадает, он согласился дать ей имена двух учителей, которые проработали в школе более тридцати лет и могли помнить Марину Иванову.

Секретарь проводила Дашу в учительскую, как раз шла перемена. Однако её ждало разочарование: обе учительницы из старой гвардии не смогли вспомнить Марину. Правда, с трудом, но припомнили какую-то грустную историю о пропаже бывшей сотрудницы. Для полноценного расследования этой информации было явно недостаточно. Даша показала им фотографии, которые были у неё в телефоне. Марину дамы не узнали. Но одна из учительниц, показав на мальчика на фотографии с дня рождения, спросила другую:

— Посмотри, разве это не её сын?

— Чей сын? — тут же встряла Даша.

— Да, нет. Это не он, — ответила другая, склонившись над фотографией и, внимательно рассматривая её, надвинула на нос очки.

Когда Даша уже собиралась уходить из школы не добившись желаемого результата, одна из учителей посоветовала ей пообщаться с завучем начальной школы Ларисой Фёдоровной. Та как раз пришла работать в школу тридцать лет назад и могла бы вспомнить Марину, тем более что они были примерно одного возраста.

Даша спустилась на первый этаж, где находились младшие классы, и без особого труда отыскала кабинет завуча. Перемена уже закончилась, и школьные коридоры были пусты. Она постучала в дверь и, не дожидаясь ответа, дёрнула за ручку. Лариса Фёдоровна — причёска в стиле «потрёпанный пудель» и строгие ярко-синие татуированные брови — разговаривала по телефону и жестом попросила Дашу подождать за дверью.

Даша простояла под дверью около десяти минут, слушая, как завуч обсуждает участие в новогодних мероприятиях кого-то из РОНО. Как только Лариса Фёдоровна закончила разговор, в кабинете воцарилась тишина.

Даша подождала ещё пару минут, а затем, решив, что про неё благополучно забыли, снова постучала.

— Войдите, — в голосе Ларисы Фёдоровны слышалось раздражение.

Войдя в кабинет, Даша почувствовала, как её охватывает беспокойство, словно она нашкодившая ученица, а не пришла сюда по работе. Она попыталась избавиться от этого чувства, сфокусировавшись на вопросах, которые собиралась задать, понимая, что лишние эмоции могут помешать расследованию.

— Здравствуйте, меня зовут Дарья, — представилась она.

— А по отчеству?

— Андреевна, Дарья Андреевна.

— Слушаю вас, Дарья Андреевна. — Завуч перелистнула ежедневник, где крупным почерком у нее были записаны планируемые встречи. — Вы мама близнецов Льва и Максима? Вы знаете, что ваши дети вчера устроили?

Даша повертела головой.