Книга Температура любви 29 градусов, страница 38 – Чихён Ли

В машине вдруг стало как-то жарко.

Сохраняя ясность ума, Ёнчжу задала неожиданный вопрос:

— Вы ведь из одной труппы с учителем Чхэ?

— Что? Почему вы так внезапно…

— Вы, видимо, учились у него, но даже не думайте переманивать детей. В этот раз я не буду сидеть тихо.

Учитель Пак был так ошеломлен, что широко раскрыл рот.

— Ну что за вздор! Я о чем вам до этого говорил? Вы что, считаете меня таким мелочным? – сказал, сильно разозлившись, учитель Пак прямо в лицо Ёнчжу. – Если бы я собирался красть студентов, то делал бы это по-тихому. Стал бы я лезть в компьютер к заместителю директора?

— Я вас услышала, так что откройте дверь.

— Я сказал, что подвезу!

Учитель Пак был так зол, что, отпустив тормоз, сразу нажал на педаль газа и тут же врезался в знак «Парковка запрещена», который висел на школьном заборе. Звук столкновения напугал соседских собак, и они подняли шум. Учитель Пак, который опешил больше них, сдал назад и врезался в стену. С треском отвалился бампер. В этот раз замяукали уличные кошки. Вмиг улица заполнилась завываниями животных.

Учитель Пак вышел и открыл заднюю дверь. Ёнчжу выпрыгнула из машины.

— Вы целы? – забеспокоился Пак, а когда приблизился, получил по лицу углом сумки.

Мужчина в недоумении отошел и приложил руку к месту удара.

— Да что вы творите! – закричала на него Ёнчжу. – Может, и табличку с двери моего кабинета вы умыкнули?

Учитель Пак молча кивнул головой. Он знал о привычке Ёнчжу и нарочно попросил студента сделать фото перед ее кабинетом. Увидь она, что табличка пропала, не смогла бы сдержаться и прибежала бы обратно в академию, чтобы все исправить.

— И давно вы знаете об этом?

Учитель Пак не сдержался и улыбнулся. Сказал, что заметил особенности ее поведения еще в день собеседования.

Когда учитель зашел в ее кабинет, Ёнчжу была так сильно сосредоточена, что даже не заметила его. Стоя позади нее, он заметил, что Ёнчжу увлеченно выкладывала на канцелярский поднос ручки, лежавшие на столе. Она так аккуратно выстраивала их в ряд по размеру, что, казалось, проводила какой-то важный ритуал.

Когда учитель Пак уже начал работать в академии, то застал ее за уборкой в раздевалке, когда она разбирала беспорядочно разбросанные рюкзаки. Он понял, что Ёнчжу из тех людей, которые в своем темпе делают все возможное на своей работе. Она словно жила в своем идеальном мире, как кукла, которая движется по рельсам в игрушечном замке: сколько бы времени ни прошло, ни ее маршрут, ни ее движения не менялись.

Через какое-то время и учитель Пак стал прибирать сумки за детьми. Он хотел попасть в ее замок, где она навела полный порядок. А для этого ему нужно было организовать собственную жизнь, поэтому он, занимаясь поиском работы, и нашел университет далеко в Пусане.

Однако рассказ учителя Пака не тронул Ёнчжу, она скорее была в замешательстве.

Больше года он тайком наблюдал за ее жизнью и даже контролировал ее действия, а сейчас предлагает встречаться?

Она краем глаза посмотрела на часы Суа, которые скатились на запястье.

Ёнчжу будто разрывало изнутри.

Она крепко схватилась за ручку своей сумки и начала со всей силой бить ею учителя Пака.

— Эй! Вы чего? Прекратите!

Чем больше он сопротивлялся, тем сильнее она его била.

Учитель Пак еле поймал сумку. Когда она попыталась ее отнять, он схватил ее за запястье и обнял.