Книга Вальхалла, страница 102 – swfan

После этого Михаил уже собирался вернуться в чёрное пространство, однако в последний момент кое-что вспомнил и открыл профиль Марии.

Девушка тоже стала сильнее за последние три месяца, ибо тренировалась и поглощала Ци вместе со своим учеником, но прямо сейчас ему хотелось проверить не её уровень (34), но что сама она думала про Хиро. В сердце юноши зародились к ней определённые чувства, которые он не успел в должной мере осознать, но были ли они взаимными?

Ответ оказался неожиданным.

После этого Михаил приказал ей стереть все воспоминания про их разговор, на всякий случай попросил держаться подальше от маленьких прибрежных городов, вернулся в рабочее пространство и посмотрел на экран. Мария быстро поморгала, а затем снова накрыла свои ясные зелёные глаза кепкой, отдаваясь на попечительство грузовика, который ехал по сельской дороге, залитой последними лучами летнего солнца…

На этом моменте первый этап истории Хиро подошёл к завершению. Юноша встретил и потерял учителя, встретил и потерял любовь, и теперь в его сердце зияла глубокая дыра. Дни и ночи он проводил в своей комнате и смотрел на потолок, однако время было неумолимо, и вскоре ему пришлось снова надеть пиджак с длинным воротничком, очки, которые он теперь носил просто по привычке, и выйти на улицу.

В сентябре Хиро исполнялось шестнадцать. В прошлом году он закончил девятый класс (первый класс старшей школы, если использовать японскую систему) и перешёл в десятый.

Незаметно приблизился первый день нового семестра. Прямо сейчас Хиро стоит посреди остановки в ожидании троллейбуса и чувствует себя более потерянным, чем когда-либо раньше. Его путь лежит в массивное серое здание на вершине холма — сосредоточение всех его радостных и болезненных воспоминаний, в данном случае представляющих собой разные стороны одной монеты. Что ожидает его в ближайшем будущем? Покажет только время.

Определит — Михаил.

Поднимаясь в школу, слушая речь директора посреди актового зала и следую за толпой знакомых лиц в классную комнату, Хиро неизменно испытывал чувство запустения на сердце.

Проблема была, однако, не в этом, а в том, что чувство это находилось очень глубоко, а сам он постепенно начинал… привыкать. Повинуясь старым привычкам, он достал из портфеля ручку и тетрадку и стал записывать уравнения, про которые им рассказывал учитель математики, затем формулы, про которые говорил учитель химии, новые иероглифы на уроке современного японского языка и так далее.

Всё это время Хиро чувствовал бессилие; нарастающее бессилие перед лицом потока собственной жизни, которая неумолимо возвращалась в привычное русло.

В один момент, сидя во время третьей перемены и закусывая рисовыми шариками, которые мать приготовила ему на обед, Хиро неожиданно понял, что удивительное лето, которое они провели вместе с «ней», теперь кажется совершенно нереальным. Как мимолётный зыбкий сон на фоне таких настоящих одноклассников, которые сидели вокруг него, говорили, шумели, обсуждали последние новости, орудовали палочками для еды и совершенно ничего не знали.

Хиро услышал «щёлк».

Вздрогнув, он посмотрел на палочки в своих пальцах. Они были сломаны. Он быстро посмотрел по сторонам, убедился, что никто ничего не заметил, после чего немедленно спрятал их и закрыл алюминиевую коробочку с едой. Затем он постарался сделать вид, что ничего не случилось, но было поздно. В этот момент зыбучие пески обыденной жизни, которые заволакивали его целый день, впервые нашли сопротивление — внутри Хиро вспыхнул маленький огонёк недовольства и с каждой минутой стал разгораться всё ярче и ярче.