Онлайн книга «Охотники за тайнами Незримого»
|
— Это радует, - усмехнулась Ласве. – А как ты будешь искать нужное нам место применения магии? — Конкретно здесь это будет легко – пройду по следу мальчика, ведь не по воздуху же он сюда прилетел. Правда, его еще придется поискать – вокруг этого места затерты не только следы злоумышленницы, но и следы Чиру, которые он оставил, когда шел сюда. Смотри и учись, стажер, эта методика и тебе пригодится, раз уж ты собираешься стать охотником, - она подходит для поиска любых следов. Способ оказался простым – Утлу начал двигаться от места, где нашли Чиру, по расходящейся спирали, время от времени останавливаясь, чтобы проверить, не появился ли след. Когда диаметр спирали достиг уже больше трех нуранилямов,* Зрящий удовлетворенно кивнул и, позвав Ласве, двинулся по следу. Минут через пятнадцать, когда они прошли около ниляма*, Утлу радостно объявил: — Здесь! Ласве поискала следы применения магии и огорченно покачала головой: — Я чувствую, что тут что-то было, но что именно, понять не могу. — Зато я всё отлично вижу! – Утлу оживленно потер руки. – Здесь был магический круг. Возможно, ты бы тоже смогла заметить его следы, если бы они не были присыпаны землей. — Значит, это всё-таки был ритуал привлечения искрянников? — Определенно, это был именно он, - подтвердил Утлу. – И пусть я до конца не уверен – всё-таки земля скрывает не только видимые, но и энергетические следы – это был ритуал с пространственным ограничителем. — Именно с пространственным, а не по времени? — Не по времени – точно, соответствующей энергетической структуры в круге однозначно нет, - уверенно заявил Утлу. — Но тогда получается, что целью ритуала были именно искрянники, - задумчиво протянула Ласве. – Поглощала их та женщина или еще что-то с ними делала, но ей были нужны именно они. — Или же она изобрела какой-то хитрый способ перехватывать энергию, вытягиваемую искрянниками. — Думаешь, такое возможно? — Теоретически, да. Я даже примерно представляю, как это можно было сделать. Вот только искрянники в таком случае были бы, мягко говоря, не самым удачным выбором – они маленькие и их много. Гораздо проще было бы привлечь одного крупного незра, например, птицемотылька. Он достаточно красивый, чтобы понравиться ребенку, и неагрессивный. А с пространственным ограничителем улететь он не смог бы. — Нас учили, что очень опасно делить незров на агрессивных и неагрессивных, ведь все они, попадая в зримый мир, могут существовать только за счет энергии живых существ, а значит, способны убить человека. — Это одна из тех вещей, которые, будучи правильными сами по себе, неизбежно входят в противоречие с реальностью. – Утлу улыбнулся. — Ты как-то очень сложно выражаешься, - недовольно нахмурилась Ласве. — Считаешь, чтобы понравиться Мягле, мне лучше быть попроще? – заинтересовался Утлу. — Безусловно, - уверенно кивнула Ласве. — Что ж, если выражаться проще, то в АВИ студентов учат тому, как обращаться с незрами наиболее безопасным образом, а вот рисковать с учетом конкретных обстоятельств они учатся уже сами, на практике. — Ты считаешь, что это правильно? – Ласве неожиданно почувствовала разочарование. – Разве нас не должны были подготовить именно к практической работе? — Практике можно научиться только на практике, уж извини за тавтологию. Ни один преподаватель не может заранее предугадать, в какие конкретно условия попадут студенты, когда столкнутся с незрами. Поэтому они дают общие правила, которые вполне можно запомнить и усвоить. Если бы вам вместо этого давали кучу указаний, что именно нужно учитывать при принятии решения, исходя из всех обстоятельств, то, столкнувшись с этими самыми обстоятельствами, вы тратили бы слишком много времени на то, чтобы всё это вспомнить и применить свои знания. |