Книга Школа стихий, страница 73 – Анна Леви

Это и был ответ на вопрос, почему первый день ледяной глыбы назывался обнулением. Вся скопившаяся энергия, все невысказанные чувства, избыток эмоций – всё превращалось в осколки. Ученики как один были румяные, с горящими глазами, счастливыми и в перспективе голодными.

Традиционно в первый день обнуления той школе, которой первой удастся добраться до Притяжения, на завтрак полагался горячий шоколад с таежным десертом^[13] без ограничений.

Лео и Энди успешно орудовали ракетками.

Как правильно себя вести во время сезона, ребят обучали заранее на еженедельных встречах. Во время этих мероприятий учащиеся первого курса садились в круг на лужайке перед Притяжением или в малом амфитеатре каждой школы.

Чтобы с пользой и удовольствием провести первый день сезона, надо заранее продумать и даже записать все свои обиды, накопившийся гнев и переживания и уже с этими мыслями идти крошить сосульки.

Энди, например, сильно злился на поваров трапезной и на свою семью за пометку об аллергии на глютен. Сам он считал, что никакой аллергии у него нет, просто его мама считает глютен вредным, а папа с ней не спорит. Поэтому его рацион питания существенно отличался, хотя визуально различий и не было. Энди всегда акцентировал на этом внимание и иногда даже просил Лео или Еву поделиться с ним обычной булочкой или хлебом.

В списке негатива у Лео значились посланник Нечто и Ка Рамон. У мальчика из головы не выходило заседание Совета, где Ка Рамон яростно настаивал на его исключении.

Поэтому, прорубая «окно в Европу», а точнее, дорогу к Притяжению, каждый учащийся орудовал не только клюшкой и мышцами, но и силой ума и души.

Лео не сомневался, что Андрей включил его в список злости. Мальчика это радовало: ведь после такого спорта от остатков неприязни не останется и следа. Они подружились после случая в библиотеке, но иногда Лео чувствовал, что обида всё еще сидит внутри Андрея. Кстати, учащимся школы Огня в первый день ледяной глыбы запрещалось использовать огонь. На самом деле они быстро и с легкостью выжгли бы ровные туннели. Но тогда не было бы пользы для развития и, конечно, здоровых соревнований за безлимитный десерт.

Андрей нравился Лео своим хитрым умом, настойчивостью и лидерскими качествами. Правда, в последнее время он замкнулся. Перестал ходить с ребятами на дополнительные занятия и много времени проводил в библиотеке. Впрочем, как и Энди, который тоже частенько засиживался там. Тенденция была налицо: стоит узнать одну из веток своей судьбы, и сразу усиленно начнешь изучать книги.

Махать клюшкой надо было много, и, чтобы хватило сил, да еще и времени, ученики вместе с проводником определяли схему оптимального движения. Чтобы точка начала маршрута была равноудалена от всех, школы остановились чуть на возвышенности.

О том, кто и с какой скоростью продвигается к центру, регулярно кричали проводники: «Поднажмите!», «Мы пока вторые!» или «Так держать, ребята!», «Мы оторвались!», «Не сбавляем темп!» и прочие подбадривающие слова.

— Соберите все мысли, всю злость в кулак и направляйте их в ракетку! Круши! Ломай! Опережай! – выкрикивал проводник.

Мотивировать они и правда умели.

Школа Воздуха добралась второй. Первой стала школа Воды. Ках Анаир радостно приветствовала всех и благодарила за активное участие. Добавляла, что в этом году льда особенно много и она восхищена, как быстро справились ученики.