Онлайн книга «Черный автобус. Мистика Ленинграда»
|
— Ты же сказал, что сам его видел? – с подозрением спросил Стас. — Да, но я хочу услышать, что тебе сказал твой брат, чтобы узнать, совпадают ли наши данные, понимаешь? — Ну… он сказал, что это точно автобус ЗИС-8, старый такой, знаешь? — Нет, расскажи подробнее, как он выглядит, – продолжил напирать Миша. — У него нос такой выпирающий, как и у всех старых грузовиков. И фары такие, забавные, как на старинных автомобилях, а еще он такой высокий и весь из себя немного смешной, ну потому что старый. Миша жадно глотал каждое слово Стаса, а когда осознал, что описание совпадает, просто продолжил молча смотреть Стасу в глаза с приоткрытым ртом. Опомнившись, он спросил: — А как твой брат от него удрал? — Да он просто по дворам от него прятался и петлял всю ночь почти, автобус никак не мог его догнать. Но брат говорил, что по прямой дороге он мчится с бешеной скоростью, гораздо быстрее, чем даже современные грузовики. — А чем все закончилось? — Ничем. К утру он сам от него отстал и пропал куда-то. Взволнованный Миша стоял напротив Стаса и продолжал думать о своем. Вслед за учениками из спортзала вышла завуч в окружении педагогов. Увидев ее, Стас сразу же заспешил: — Ну ладно, Миш, я пойду. — Ага, иди, – сказал Миша и, увидев завуча, сам тут же поспешил скрыться. Добравшись до класса, Миша, как и всегда, обнаружил своих друзей возле парты Тани. Подбежав к ним, он тут же сказал так, чтобы остальные не услышали: — Вы сейчас обалдеете, что я узнал. — Что Бобра с Риммой Александровной и частью других спортсменов похитил автобус? – спросил Дима. — Что? – удивился Миша. – Нет, что ты! Откуда это? — Да так почти все сегодня говорят, – пожав плечами, ответил Дима. – Даже те, кто не верит в сказки, подтверждают, что они пропали. Хотя официально никто ничего не говорит. А ты что узнал? — Я услышал разговор Стаса с Наумовым, они спорили про автобус, и я решил расспросить подробнее. Оказалось, что старший брат Стаса, который теперь учится в Москве, когда-то целую ночь ездил на мопеде по Ваське, спасаясь от автобуса. И тот так и не смог его догнать. — Лихо, – улыбнулся Лешка, – такое точно мало кто смог бы повторить. Еще и в одиночку, без раций и без друзей. На его фоне мы просто компашка слабаков. — Это уж точно, – согласился Миша, – но я бы не рискнул такое повторить, даже если бы у меня был мопед и я умел на нем ездить. В классе вновь восторженно поприветствовали Шугаева. Ребята тоже заинтересованно обернулись, готовые к ежедневному представлению одноклассника. — Стоит мужик в очереди, стоит полчаса, потом час, а очередь все не заканчивается. Два часа, три… Он не выдерживает, кричит: «Хватит это терпеть! Я пойду жаловаться в комитет!» Уходит, а через некоторое время опять возвращается. В толпе его люди спрашивают: «Ну что там, как прошло?» А мужик грустно отвечает: «Да там очередь еще больше, чем здесь». В классе опять раздался смех, но уже осторожный, сдерживаемый, словно ученики боялись засмеяться слишком громко. Через несколько минут в кабинет зашла учительница, женщина средних лет со светлыми волосами и широкой улыбкой, которая у всех и всегда вызывала лишь опасения. Татьяна Ивановна проводила уроки литературы и русского языка в основном у старших классов и лишь несколько раз замещала их постоянного преподавателя у средних классов. Девочки с первых парт тут же начали ее удивленно расспрашивать: |