Книга Шаг в неизвестность, страница 201 – Александр Седых

— Если уж вы сумели, покорить мою дочь, то мне тоже только второй путь и подходит. Да и к тому же, как мне кажется, моё начальство не зря меня сюда направило, и наверняка рассчитывали на нечто подобное, а идти наперекор желаниям начальства у нас не принято. К тому же мои личные желания полностью согласуются с этим. – прозвучал серьезный ответ Маркова.

— Ну вот и договорились, – подвёл итог Лекс, – тогда завтра вечерком слетаем на несколько дней на базу и проведём все необходимые действия.

С утра следующего дня Лекс занялся с Леной составлением нужных эликсиров. Детдомовцы уже начали привозить собранные и рассортированные растения. Остальные ученики Лекса тоже привлекались к этому делу, правда пока только в качестве наблюдателей. Конечно сами они пока делать и так ничего не могли, но используя очки – индикаторы магических потоков, которые выдал им Лекс, они хотя бы пытались наблюдать за манипуляциями учителей с этими потоками. Лекс при этом очень подробно объяснял, что он делает, зачем и как.

Изготовление зелья памяти было разбито на несколько этапов. Первый это сортировка материала. Хотя растения и были уже отсортированы, но даже одинаковые растения отличались по ауре. Здесь уже влияли различные факторы условий произростания растений, да и время сбора тоже влияло на ауру. После сортировки, различные растения соединялись друг с другом и измельчались. Таким образом образовывались несколько десятков кусочков рун созданных из аур растений. Затем некоторые смеси обрабатывались физически, то есть нагревались, кипятились или просто сушились, а некоторые обрабатывались магически. С помощью таких манипуляций усиливались или ослаблялись действия некоторых ветвей аур растворов. И последним этапом шло последовательное соединение этих растворов в единый эликсир, опять же с физическим или магическим воздействием. Фактически только пять процентов технологии производства эликсира зависели от мага, остальное могли делать ученики. Конечно пока без понимания процесса, но зато с контролем магических потоков.

Практически весь день у Лекса ушел на создание и обкатку технологии производства зелья памяти и только в конце дня он помог Лене аналогичным образом настроить технологию производства эликсиров живой и мёртвой воды, для того чтобы основной объём работ могли производить новые ученики, а Лена участвовала только в магических операциях с растворами. Ночью, он с отцом Лены улетел на своем самолете на базу. Создавать и накладывать печати на Маркова, в условиях источника, на поверхности, Лекс побоялся.

Через два дня, пока Лекс работал с Марковым на базе, на институт было совершено нападение. Серьезного ущерба нападавшие нанести не смогли. Очень помог магический локатор и бойцы из группы старшины Петрова, со своими воронами и волком. Дежурный боец НКВД, ночью по локатору, вовремя заметил непонятное скопление чужих по периметру объекта, да и дежурный боец из группы Петрова, который нёс параллельное дежурство не сплоховал. Его ворона вовремя подлетела к самой большой группе и тут же был обнаружен подготавливающийся к штурму института немецкий десант.

Вся охрана, во главе с Сизовым, была поднята по тревоге. Телефонная линия оказалась уже перерезана, но Сизов по разговорнику связался с дежурным сотрудником НКВД, и тот дал команду на ближайшую военную часть. Когда немцы кинулись на штурм, их встретил плотный огонь охраны. Преимущество в ночном бою оказалось на стороне охраны. Ночное зрение позволяло вести прицельный огонь по противнику, в то время как немцы могли ориентироваться только по вспышкам. Наличие бойцов Петрова, которые выполняли функции штатных снайперов, тоже доставляло заметные затруднения десанту. В первые же минуты боя десант понёс ощутимые потери, а потом вообще был прижат к земле огнём защитников. Кроме того, штурма со стороны аэродрома практически не было, преодолев пустую взлётную полосу и небольшую рощу, немцы выскочили к оврагу, но пройти его не смогли. Накинутый на пруд морок не позволил. Он возвращал нападавших назад к роще.