Книга Крылья ангела, страница 101 – Анна Верная

Вернее вес остался тот же, но она прибавила в росте, и волосы у нее стали более живые, щечки порозовели. Да вообще ребенка не узнать, в лучшую, конечно, сторону.

Также мы немножко изменили ей стрижку. Сделали челку и немного укоротили длину. Я и сама училась на ней делать разные прически. И поймала себя на мысли, что хотела бы себе в будущем дочку. Но как сложится это будущее, как всегда, никому не известно.

Этой девочке не только я была нужна. И она мне тоже. Она стала мне и правда, как младшая сестра. И с ней мне было легче думать о маме. Ведь боль никуда так и не делась. А иногда особенно накрывало, когда я оставалась совсем одна. Чаще всего это было вечером перед сном.

Так незаметно и пролетело лето. За день до первого сентября в нашей гимназии должны были состояться сборы. Так было везде и каждый год. Узнать расписание, время линейки и другие мелкие вопросы.

С Ликой мы поехали порознь. Я выехала пораньше, так как хотела лично встретиться с Милиным классным руководителем и поговорить с ней на счет ее успеваемости.

Водитель остановил у самых ворот. Хоть и приехала я пораньше, но народу было уже достаточно. Я и сама здесь ничего не знала, где и что находится. Лике я написала смс, что возможно немного задержусь. И, как всегда ответа никого не ожидала.

Миля меня ожидала у входа. Моя малышка была такой красивой. В платье, сшитой специально для нее у Стеллы. И изюминка всего это были Милины сережки. Я взяла на себя ответственность и решила проколоть девочке ушки.

Не знаю, как Марта еще не примчалась к нам домой и не устроила мне скандал? Главное, все было согласовано с Киром, и он был не против. Самое удивительное, он сам был уверен, что его сестра давно носит серьги.

Да, отличный братец, ничего не скажешь! Я сама хотела купить две пары разных, чтобы у Мили была замена. Кир предлагал мне скинуть деньги на карту, но я категорически отказалась.

Идея моя, и мне самой очень хотелось, чтобы у малышки было что — то от меня. Я взяла ее за ручку, и мы пошли в ее класс. По дороге нам встречались учителя и ученики из разных классов.

Все смотрели на нас или на меня. И было ощущение, что все знают, как меня зовут. Хотя здесь я впервые. Некоторые даже улыбались и здоровались. Может быть они были на балу? В любом случае я также улыбалась и здоровалась в ответ.

В классе у Мили уже собралась, наверное, половина класса. Я со всеми поздоровалась и сразу подошла к учителю. К моему удивлению, она со мной поздоровалась и назвала по имени. Хотя и была удивлена меня увидеть в своем пятом А классе.

Я начала ей рассказывать все о Милиных успехах за последний месяц, показала ее работы, тесты, контрольные, задания, которые она выполняла со своими репетиторами. Я собрала целое портфолио.

Также рассказала об ее успехах в английском. Видимо учитель заранее знала о своих будущих учениках и о способностях каждого из них. Так как от моего рассказа, она только и успевала округлять свои глаза.

Я все подробно говорила, где именно лучше у Мили, что ей легче дается, а где нужно обратить особое внимание. И под конец я просила Милю пересадить поближе. Как я и думала, преподаватель сказала, что изучала личные дела каждого ученика и думала, что Миля слабый ученик.

Сейчас она стояла растерянная. А также я ей сказала, что одноклассники тоже мешают ее успеваемости. Я дала ей свой и Кирилла телефон для обратной связи, чтобы по любым вопросам, она сразу звонила или брату или мне.