Книга Нехитрая игра порока, страница 40 – Марина Болдова

Позже подобное просветление в ученических умах я наблюдала и в параллельном выпускном классе.

Оставалось провести консультацию.

Удивляться глупости подростков мне приходилось нечасто: все же в лицее учились не худшие дети. Иные ездили с другого конца города, чаще на автомобилях с водителем. Но и они, чтобы не вылететь из этого учебного заведения, должны были обладать умом и желанием учиться. Одних родительских денег, чтобы удержаться здесь, было мало. Тот, кто открыл лицей, был человеком, несомненно, справедливым. По-настоящему талантливые дети учились бесплатно. Как из состоятельных семей, так и из бедных. Но чтобы пройти на бесплатное обучение, ребенок должен был сдать весьма трудные экзамены и на высокий балл. Олег Юрьевич Нилов меценатствовал выборочно, лично отбирая математическую элиту. Будучи сам талантливым математиком и шахматистом и имея звание мастера спорта по фигурному катанию, он самостоятельно составлял программу обучения юных гениев, умело сочетая занятия наукой и спортом. В лицее хилых не было, как и умственно ленивых. Но были те, кого дурно воспитали в родительском доме. Мне, как штатному психологу, не раз приходилось вмешиваться в конфликты между педагогами и такими детьми. И бывало так, что в лицее оставался кто-то один – либо зарвавшийся отпрыск хама, либо так не поверженный в битве с хамством учитель.

Сейчас же девочка Юля, верхом оседлавшая школьный стул, вела себя по меньшей мере глупо. Демонстративно отказавшись от моей консультации, заявила, что «выполнять папашины прихоти не собирается».

— Я передумала поступать в МГУ. Не хочу ломать себе жизнь, став похожей на высушенную мышь! Я замуж хочу! И выйду! Поговорите с отцом, Асия Каримовна. Вас он послушает.

— Чем образование-то тебе помешает?

— Кому нужна жена, которая умнее мужа? – заметила она, в упор глядя на меня. – Вот вы – замужем?

— Да. Правда, мы не живем вместе, – не стала я обманывать девочку. – Но это только потому, что женились мы без любви.

— Как это?! То есть зачем?

— Так получилось, – обсуждать свою личную жизнь с ребенком я точно была не готова.

— Ладно… забейте на мои вопросы, я сегодня пришла, чтобы вы помогли уговорить отца отстать от меня с поступлением в Москву. Я скажу ему, чтобы зашел к вам?

— Стоп. Я правильно поняла, что в принципе против поступления в институт ты ничего не имеешь? Ты не хочешь уезжать из города? Причина?

— Я скажу вам. Но отцу ее озвучивать не нужно. Моему парню тридцать два, он мент, а я хочу за него замуж.

— А он?

— А он уверен, что я еще ребенок. И мне рано мечтать о семье. Но он так думает, потому что был женат, тетка его бросила, уехала и забрала дочь. А поженились они, когда были студентами. Вот он и считает, что у молодых ветер в голове!

— Мудрый мужчина, – заметила я осторожно. – Скажи, он не готов ждать, пока ты будешь учиться? Есть повод торопиться со свадьбой? – Я боялась предположить худшее: девочка беременна.

— А? Вы о чем подумали? Да Ваня даже прикоснуться ко мне боится! Только и слышу от него: подрасти немного, учись! А я все решила – сначала свадьба, а учиться можно и заочно. Как вы не понимаете, он же такой взрослый, да и работа опасная. Сколько ему осталось? Мы должны успеть!

— Что успеть? – ужаснулась я. Что за каша в голове этого юного создания?