Книга Корпоративная практика. Книга 7, страница 84 – Сириус Дрейк, Сергей Мутев

Он лишь пожал плечами, не реагируя. Я понял, что этот подход не сработает. Может, мне стоит попробовать что-то другое?

На перемене я снова решил рискнуть. В классе появился кулер с водой, и я подошёл к нему, когда увидел, что Тэкехико стоит рядом.

— Слушай, — произнёс я, наливая воду в стакан, — как ты думаешь, там, в горах, много интересных мест для исследования?

Он посмотрел на меня и, наконец, проявил хоть какую-то реакцию.

— Возможно. Но ты все равно не знаешь, как пользоваться своими способностями, чтобы это исследование было успешным, — сказал он с лёгким сарказмом.

Я нервно усмехнулся.

— А ты знаешь? У тебя ведь тоже есть способности. Может, ты мне подскажешь, как лучше использовать свои?

Тэкехико на мгновение задумался, а потом, к моему удивлению, ответил с лёгкой иронией:

— Зачем? Чтобы ты снова всё испортил?

Его слова отбили у меня последние надежды на сближение.

— Я просто хотел, чтобы мы вместе прошли этот путь, — сказал я, стараясь сохранить спокойствие. — Это же школьные воспоминания.

— Звучит не очень интересно, — отрезал он и, не дождавшись моего ответа, развернулся и ушёл, оставив меня с кислой улыбкой на лице.

На следующий день я всё же решился ещё раз попытаться. В классе мы обсуждали, какую еду взять с собой на экскурсию. Я знал, что Тэкехико обожает рисовые шарики — подслушал их разговор с друзьями, поэтому, когда он спросил, что я собираюсь взять, я с улыбкой ответил:

— Я подумаю о рисовых шариках. Может, сделаем их вместе?

Он посмотрел на меня с недоумением и, наконец, произнёс:

— Ты серьёзно? Я не собираюсь тратить время на это.

Я вздохнул. Блин, меня действительно смущало произошедшее с телефоном и после. Всё же я взрослый мужик, и надо быть снисходительнее к детям. Но каждая попытка сблизиться была разбита. А ведь если бы мы с ним подружились, то и его родители успокоились бы и не лезли к нам с мамой. Да и самому Тэкехико было бы легче. Его родители явно облегчённые версии Сейко, мамы Хинаты. И я мог помочь ему стать обычным мальчиком, пока не наступила точка невозврата. Трудный ребёнок в классе — проблема для всех.

— Почему ты не можешь хотя бы попробовать? Это же просто еда, — сказал я, стараясь не показать, как сильно его отказ задел.

— У меня свои дела, — отрезал он, и в его голосе не было ни капли сожаления.

Вечером, вернувшись домой, я рассказал родителям о своих попытках наладить отношения с Тэкехико. И про будущую экскурсию в горы.

— Он просто не хочет дружить, — произнёс я, чувствуя, как ещё сильнее смущаюсь того, что у меня ничего не получилось. А ведь раньше прокатывало. Видимо, мне попался крепкий орех. Или же во всём виноват наш возраст? Когда мои друзья были помладше, то с ними вообще было легко наладить контакт.

— Может, ему нужно время, — попыталась успокоить меня мама.

— Или, может, он просто не такой, как ты, — добавил папа с лёгкой улыбкой. — Может, к нему нужно найти свой подход.

Я понимал, что впереди ещё много работы, но, похоже, Тэкехико не собирался открываться. Надеялся, что в горах у нас будет возможность ещё больше сблизиться, но, судя по всему, это будет сложно. Каждый раз, когда я пытался что-то сделать, он только отдалялся.

Я не знал, как ещё попытаться наладить отношения, но одно было ясно: дружба с Тэкехико будет настоящим испытанием. Но вода камень точит. И я точно смогу погасить наш конфликт. А то Васю я ругаю за его неспособность к ведению бесед, а сам с простым ребёнком не справился. Смех да и только.