Книга Невольная ученица ректора-дракона. Я знаю твой секрет!, страница 61 – Адриана Вайс

Возможно, это всего лишь паранойя, но такое ощущение, что мистер Бэнсон во всех деталях знает что случилось пару дней назад в подвалах академии. Возможно, он даже знает куда именно отправился Виррал.

— Я настоятельно рекомендую вам… – в совокупности с его взглядом, который до сих пор направлен на меня, создается стойкое впечатление, будто он обращается не ко всей аудитории, а конкретно ко мне, – …в случае любых проблем незамедлительно вводить меня в курс дела. Я достаточно ясно выражаюсь?

Со всех сторон раздаются разрозненные голоса, но мистер Бэнсон не разрывает зрительного контакта со мной. Лишь когда я подавлено киваю, он одергивает свой костюм и разворачивается в сторону выхода.

— В таком случае, я закончил. Как только мистер Морган вернется, мы обязательно сообщим вам об этом. А пока, прошу продолжать занятия, ваш лектор скоро придет.

Надо ли говорить, что после того как мистер Бэнсон посоветовал продолжить занятия, об этом никто не мог даже думать.

Особенно, я.

Не могу описать свои чувства словами, но помимо сожалений, что я снова добавила Вирралу забот, я ощущаю смутную тревогу. Будто бы отъезд Виррала может спровоцировать что-то очень опасное.

Я, конечно, стараюсь убедить себя в том, что Виррал наверняка все предусмотрел, но это помогает слабо. К сожалению, всего предусмотреть не получится при всем желании…

* * *

Тем не менее, уже к третьему занятию, новость об отъезде из академии Виррала потихоньку забывается и сходит на нет. По крайней мере, преподаватели не подают никаких признаков беспокойства, зато так загружают нас заданиями, что мысли сами начинают работать в другом направлении.

А уж когда начинаются занятия по ментальному погружению, вся наша группа полностью отключается от новостей, которые принес нам мистер Бэнсон.

Во-первых, потому что именно на лекции по этому предмету меня подставил мистер Нэйтан, когда я по незнанию залезла в воспоминания мажора. А во-вторых, потому что вместо мистера Нэйтана теперь занятия проводил другой преподаватель – мистер Фрейзер.

Высокий подтянутый мужчина с копной каштановых волос средней длины и легкой щетиной. Он одет в голубоватую рубашку с подвернутыми рукавами и серым галстуком, на которую накинута стильная черная безрукавка, и прямые брюки.

Подозреваю, что моих одногруппников волнует вопрос скажет ли что-нибудь мистер Фрейзер про своего предшественника и вообще отреагирует ли хоть как-то на ту историю, из-за которой вся академия стояла на ушах.

Но то ли мистер Фрейзер не желает потакать слухам, то ли ему самому абсолютно плевать на все, что было ранее, только он просто начинает вести занятие как ни в чем не бывало.

— Итак, на прошлой лекции вы изучили… – обращается он к аудитории с таким видом, будто не только прошлую лекцию, а вообще весь предмет с самого первого дня вел только он один.

В отличие от одногруппников, которые в большинстве своем разочарованно вздыхают и кидают на меня тяжелые взгляды, я вздыхаю с облегчением.

Хватит с меня быть в центре внимания. Дайте уже наконец мне просто выучиться.

Тем временем, мистер Фрейзер рассказывает про практически безграничные возможности ментальной магии. Отдельно он заостряет наше внимание на возможности заставить человека увидеть любую иллюзию, которую ментальный маг только захочет ему подсунуть. Причем, абсолютно не важно, будет это живой объект или нет. Если живой, то заклинание вообще можно накинуть на себя, таким образом выдав себя за другого.