Книга Мама для Солнышка, или Как воспитать дракона, страница 30 – Лия Совушкина

— Давай, — оживилась Люми. — Я буду леди, а ты — кавалер.

— Кавалер? Ну уж нет, — покачала я головой. — Я слишком уставшая для кавалеров. Лучше я буду строгой гувернанткой.

— Тогда я приглашу тебя на бал, — не сдавалась она.

Мы отрепетировали несколько сцен — от торжественного поклона до притворного танца вокруг стола. Люми кружилась, смеясь, изображая, как поднимает подол, а я хлопала в ладоши. Атмосфера в библиотеке улучшилась, наполняясь светом и весельем.

— Видишь? — сказала я, когда мы оба почти упали от смеха. — Вот это и есть настоящая грация.

— Когда падаешь красиво? — смеясь, спросила девочка, сверкая голубыми глазами.

— Именно, — довольно кивнула я.

Под вечер, когда солнце клонилось к закату, я почувствовала, как уходит дневная суета, и библиотека наполняется мягкой тенью. Мы сидели у окна, глядя, как на стекло садятся золотые точки света. Люми вскоре задремала, уткнувшись лбом мне в плечо. Я бережно обняла её, чувствуя лёгкое дыхание. Сердце щемило от нежности и чего-то ещё — тонкого, тревожного. Как будто кто-то наблюдал.

Я медленно подняла взгляд.

Между рядами стеллажей, в полутьме, стояла высокая фигура. Дориан. Он стоял неподвижно, с лёгким наклоном головы, будто боялся нарушить тишину. В лучах заходящего солнца его лицо казалось мягче, чем обычно. Мужчина не сказал ни слова, просто смотрел на нас. Я заметила, как в его глазах промелькнула боль — и что-то ещё, похожее на изумление. Как будто дракон впервые увидел, что такое тепло.

Через мгновение он медленно отступил в тень, почти бесшумно. Я услышала только тихий шорох плаща, и всё стихло.

Я провела ладонью по волосам Люми и шепнула:

— Видишь, даже лёд умеет слушать.

Вечер опустился мягко, словно одеяло. В библиотеке горели лампы, страницы поблёскивали янтарём, а за окном тянулся лёгкий туман. Я сидела в кресле, глядя на спящую девочку, и думала: возможно, чудеса действительно случаются — не громко, не в буре огня, а в тихом разговоре о том, что девочки тоже могут быть сильными.

Глава 16

После нашего разговора о девочках и мальчиках прошло несколько дней. Мы занимались, закрепляя пройденные уроки этикета. Сейчас наступила время перерыва, чтобы малышка могла чуть отдохнуть и восстановить силы. Солнечные лучи сместились, и золотая пыль кружилась в воздухе, как крошечные феи. Люми сидела на полу, поджав ноги, задумчивая и немного мрачная. Я знала этот взгляд — смесь детского упрямства и чего-то, что слишком рано появляется в глазах тех, кто видел боль.

— Лили… — наконец тихо сказала малышка, поднимая на меня серьёзный взгляд.

— Что такое? — спросила я, оторвавшись от книги по географии.

— Если девочки такие сильные, как ты говоришь, — спросила малышка, внезапно возвращаясь к теме полов, — то почему все делают вид, будто они не важны?

— Не всё, — мягко возразила я, отрываясь от книги.

— В нашем мире — всё, — упрямо сказала она, глядя в окно. — Девочек учат сидеть тихо, улыбаться, не спорить. Говорят, что нужно быть красивой, чтобы понравиться. А мальчикам можно всё.

Я помолчала. Неприятно кольнуло сердце — больно узнавать старые раны, даже если они не твои. Я считала, что мы закрыли эту тему, и мне удалось убедить малышку отпустить несправедливость миров касательно девочек. Однако, похоже, пары разговоров недостаточно, чтобы искоренить вдолблённые годами устои.