Книга Роман в фантастическом антураже, страница 83 – Юлия Меллер

На Аяне бергцам пришлось задержаться, пока Ссахл помогал с обустройством своей семьи. Да, Лида не стала его женщиной, но из-за Ссалема они стали семьёй. Одному малышу нужна мама, второй нуждался в отце, пусть и находящемся в разъездах.

Не сразу Ссалем адаптировался, слишком приучили его прятаться, чтобы не раздражал маму. Но с помощью Кира, потихоньку мальчика вытащили из его скорлупки и открыли новый мир.

Мир Аяны открывался не только малышам, но и Лиде. Фантастика в самом прекрасном её проявлении поражала. Гармоничное сочетание прогресса и природы, разнообразность жителей, обилие учебных заведений. Как только маленький бергец слегка адаптировался, вся семья, с утра до вечера, начала кочевать с одного занятия на другое. Равняясь на других малышей, Лидия только через полгода заметила, что её дети перестали отличаться по уровню знаний от местных, начинающих занятия чуть ли не с пелёнок.

Училась и она сама, но всё-таки никакой специальности получить не смогла. Её коньком так и остались умения, полученные когда-то на Земле. Собирать материал, классифицировать, немного творчества и наглый плагиат давно умерших соотечественников. А главным оказалось, умение общаться и производить впечатление аристократки с передовой планете. О таком своём свойстве Лида догадалась случайно, когда соседи из более "простых", самовольно докладывались прилетающему Ссахлу (очень серьёзному мужчине), что ведут себя они прилично, при "такой женщине" не скандалят, не ругаются и вообще относятся с понятием.

Лида услышав такое, сначала рассмеялась, а после задумалась и поблагодарила время, в котором она воспитывалась. В советском союзе все были равны, но получившие высшее образование были ровнее. Она же, будучи заведующей музея, пусть и захолустного, ходила с гордо поднятой головой и считала себя очень знАчимой. Эта уверенность и значительность "высокого лица" так и осталась с ней. Вот и получалось, что как бы не богател Ссахл, он оставался выходцем из глубинки, а она, даже лезущая с глупыми вопросами "как пользоваться этими автоматами?" все одно производила впечатление милой, чуть эксцентричной дамы.

Осознав это, Лидия пересмотрела расписание малышей и добавила маленькому бергцу занятие вокалом, Киру танцы, и обоим освоение музыкального инструмента. Ссахлу ничего не стала говорить, то что будущий воин учится петь песенки, он не оценит, понимала Лида. Но в кампании хорошая песня всегда будет уместна и поможет завести друзей, так, пока мысленно, убеждала она отца мальчика.

Всё свободное время женщина терзала себя воспоминаниями о жизни с Тео. Искала ошибки, слова которые не сказала, спорила, объясняла и длилось это пока дети не отвлекали. Поняв, что не смотря ни что не может отпустить прошлую жизнь, Лида решила занять себя делом. Пересмотрев знания, которые дают на занятиях малышам, стала подготавливать сама уроки на развитие смекалки. Использовала для этого русские сказки из своего времени, придумывала новые, беря в оборот историю разных планет и задавала задачи, где ребятня должна что-то смастерить, беря только заданные предметы.

Через месяц преподаватели развития сознания, логики и других "умственных" предметов отметили малышей, как лучших в группе по баллам. Дополнительные очки они набрали как раз на решениях в нестандартных ситуациях. Лидии было очень приятно, она даже загордилась, что и она, "прародитель" многих рас, сумела научить чему-то полезному. Рывок мальчишек не оставил безучастными других родителей и поинтересовавшись, куда Лида ещё водит детей, что они получили фору, попросили заниматься и с их малышами. Так у землянки появилась маленькая подработка, раз в неделю, собиралась вся группа у неё в саду. Через полгода вся компания малышей бывшей и так одной из лучшей в своём возрасте, похватала вообще все призы.