Книга Воспевая любовь, страница 352 – Юлия Меллер

Рус, его няньки и текущие дела занимали всё Верино время. Малыш подрастал, и они с мужем были свидетелями его первых заковыристых слов, его освоения горшка, первой научной работы, когда он разделил червяка и ждал последствий. Вера с няньками участвовала в спасательной операции, организованной малышом по возвращению бабочке пыльцы на крылышки, у которой её не оказалось, и она не могла летать. Смеялась, когда малышня заставила Ронга катать их всех на себе в образе волка. Чтобы было не обидно, вся компания обязательно хотела усесться вместе, но кто-нибудь обязательно падал, выдирая из альфы клок шерсти. Вера с Русом и его друзьями замерили верёвочками всех медведей-нянек в вытянутом состоянии от носа до кончика лапы, объём животов и отмечали, кто красивее растолстеет к зиме. Победителем стал любимый дядя Альрик.

Вера не заметила, как пролетели первые пять лет их с Ронгом сынишки. Замечательный, умненький мальчуган. Вера задумалась о том обучении, что она может ему предоставить со своей стороны. Ронг, немного пропустив самый малый возраст сына, теперь активно с ним занимался, водя его в лес. Альрик за прошедшее время повзрослел, за долгие зимы освоил несколько профессий, но всё ещё частенько забавлял всех своими походами по дамам сердца. Однако Вере казалось, что частенько он уже просто развлекался, вводя окружающих в заблуждение.

Жизнь у оборотней менялась, особенно у тех, кто жил недалеко от альфы с его женой. С виду их дома всё так же напоминали землянки, но внутри там было намного комфортнее, чем в домах у обеспеченных людей. И всё же введённые новшества, дарящие комфорт, многие считали баловством.

Как только Руслану пошёл шестой годик, так Вера начала его учить буквам, счёту и более целенаправленно рассказывать сказки. К Руслану присоединились ребятишки Бруна и Ванессы, несколько правнуков Мала, после пришли подходящие по возрасту детки других оборотниц и совсем неожиданно к порогу Вериного дома подошли с просьбой учить их повзрослевшие оборотни Гром, Рыж их товарищи.

Вере пришлось окунуться в работу учителя. Она в свободное время собирала материал, составляла интересные уроки, а потом выдавала всё своим ученикам. В городе теперь она появлялась редко, совсем не хватало времени. Даже если надо было заехать по школьным делам, она посылала кого-нибудь. Неожиданно в этой работе очень помогла мама. Она ещё с рождением Матюши пересмотрела весь набранный с Земли мужем материал и скомпоновала его так, чтобы получить доступный детскому разумению информацию. Павлику многое не пригодилось, но вот для Веры мамина работа оказалась находкой. Надежда заказала в мастерской печать, собранных и обработанных её книжиц во многих экземплярах, и у каждого ученика дочери появилось множество полезных тоненьких учебников. Ребятишки даже не знали, какие секреты мастерства таились в розданных учебниках и как дорого заплатили бы за это гильдии.

Единственное, куда Вера обязательно выезжала, да не на один день, а на недельку-другую, так это в формирующийся волшебный лес. Самыми первыми пришли в него молодой леший и юные дриады. Потом появились незнакомые Вере сторожа. Маленькие существа, отвечающие за ручьи, пруды, болотца, полянки, опушки…

Это было интересно и увлекательно, знакомиться с ними, узнав их обязанности и возможности, тем более к ней все существа относились очень уважительно. А вскоре она узнала, что из любого волшебного леса можно запросто шагнуть в другой волшебный лес, не боясь разрыва пространства и тёмных тварей. Она не преминула этим воспользоваться и навестила своих первых воинов-помощников в Живице.