Онлайн книга «Шедевр под подозрением»
|
— Он и Машу убьет, да и нас с тобой заодно! — воскликнула Ленская. — Какая ему разница? Трупом больше, трупом меньше… Ох, во что я ввязалась! — Предположим, тебя убить будет трудно, потому что я всегда рядом, — возразила я. — Меня так просто тоже не устранить, могу тебя заверить, охотников отправить меня на тот свет было предостаточно. Но, как видишь, жива, и все мои клиенты — тоже. — Человек смертен, — философски заметила Ленская. — А учитывая, что за нами охотится убийца, на счету которого как минимум две жертвы, то… — Охотится он не за нами, а за картиной, — возразила я. — Поэтому ее мы будем таскать с собой, если свернуть холст, он будет занимать немного места. — Честно говоря, я уже боюсь этой картины… — проговорила Ленская. — От нее столько бед! Если бы не эта картина, Макс, ой, то есть Федор, был бы жив! — Что сейчас думать на тему «если бы», — оборвала я Настю. — Пей кофе и собирайся, нам скоро выезжать! До остановки, с которой уезжала Мария, мы доехали на машине. Потом я припарковала автомобиль на стоянке, мы пересели на автобус номер шесть, проехали на нем две остановки и вышли. — До школы надо пройти от остановки пешком, — пояснила Настя. — Мимо частных домов, за ними и будет школа. Мы двинулись по дорожке, ведущей мимо одноэтажных домов с крышами, покрытыми снегом. Несмотря на железные заборы, домики чем-то напоминали деревенские жилища. За ними возвышались многоэтажки, резко контрастирующие с частными домами. Прохожих на улице не было, мы никого по дороге не встретили. Миновав сектор частных домов, подошли к школе, трехэтажному серому зданию. Школа была ограждена забором, выкрашенным темно-синей краской. На школьном дворе сиротливо прижимались друг к другу два турника, других снарядов на площадке не было. В двери школы заходили дети разных возрастов, подростки болтали друг с другом, ребята помладше нестройной толпой пытались поскорее зайти в теплое помещение. Было без десяти восемь, скоро должен начаться первый урок. — Что дальше? — тоскливо спросила Настя. — Зайдем в школу, — пожала я плечами. — Поговорим с коллегами Маши. Мы зашли в вестибюль в восемь часов утра. Детей в коридоре уже не было, никто не хотел опаздывать на занятия и получать выговор от учителя. На вахте я показала удостоверение частного детектива. Охранник, пожилой мужчина, с удивлением спросил о цели моего визита. — Мне нужно поговорить с учителями, которые вчера пришли в школу к первому уроку, — заявила я. — Я веду расследование, поэтому мне необходимо допросить свидетелей. — Свидетелей чего? — изумился охранник. — Преступления, — пожала я плечами. — Или лучше вызывать учителей для разговора в полицейский участок? — Нет, вы что, у нашей школы хорошая репутация! — воскликнул охранник. — На первом этаже висит расписание, кабинеты указаны… Только постарайтесь это… ну, как бы, чтобы дети ничего не поняли, а то расскажут родителям, родители начнут выяснять, что происходит и почему полиция в школу приходила… — Успокойтесь, я никого из учителей ни в чем не обвиняю, — заявила я. — Мне всего лишь нужно поговорить с преподавателями, не более того! Моя помощница пройдет со мной. — Да, хорошо… Только мне нужны ваши документы, записать в журнал посещений… Мы протянули охраннику паспорта, тот занес наши данные в толстую тетрадь, после чего показал, где висит расписание. Судя по расписанию, абсолютно все учителя приходили к первому уроку, предстояло опросить огромное количество народу. Задачка кропотливая, поэтому я посмотрела, с кого лучше начать. Обход классов было решено проводить с первого этажа, на котором находились кабинеты младших школьников. |