Книга Илька из Закустовки, страница 83 – Анна Леденцовская

Грема проводил ее задумчивым взглядом и с исследовательской целью протопал к кровати Эрлены, только к задней ножке, где пока еще ничего не росло.

— Даже не думай! — предостерегла его Илька. — Пошли уже на завтрак, ну ее, эту Мелюзянскую.

Она упаковала все в ту же сумку для трав нужные книги. С уроками и учебниками на сегодня оказалось все просто. Расписание было в браслете, и список книг и принадлежностей прилагался.

Парочка поспешила покинуть комнату, торопясь все успеть, в отличие от Эрлены, которая, видимо, еще не осознала, что жизнь дочери мелкопоместного аристократа для нее закончилась и началась непростая жизнь первокурсницы природного факультета.

Грема, ожидаемо составивший компанию в столовой, на лекции с Илькой не пошел. Буркнув что-то в стиле: «Удачи. А я тут по своим делам…», метаршигл целеустремленно потопал в одном ему известном направлении. Студенты провожали взглядами эту живую колючую «кочку с хвостом» и уступали дорогу, видимо признав в ней фронтирскую нечисть на легальном положении. Все же расцветка у Шуршегрема была еще та, да и монокль вкупе с ретранслятором речи на обычной нечисти, неведомо как проникшей в МАСМ, оказаться не мог.

Илька с легкой тревогой задумчиво посмотрела ему вслед, а потом, вспомнив, что до первого урока осталось совсем мало времени, поспешила по коридору искать нужную аудиторию.

Первая лекция была по основам мироустройства для всех первокурсников второго класса. Ни Нарьяна Хмышова, ни противной Мелюзянской Ильмара в кабинете не увидела. Впрочем, среди незнакомых студентов в форме разных цветов она с радостью заметила пышные формы, обтянутые розовым. Гульсия, не обращая внимания на смешки за спиной по поводу ее внешнего вида, что-то упорно доказывала сидящему рядом целителю, тому самому недокормленному змеелюду с бирюзовым гребнем на голове.

Возле них были свободные места, одно из которых Илька, поздоровавшись, поспешила занять. Имя несчастного подопечного боевички она никак не могла вспомнить, но надеялась, что выяснит как-нибудь в течение лекции.

— Доброго дня вам, студенты. — В аудиторию с кошачьей грацией вошла двуипостасная в форме бытового факультета. — Меня зовут Марла О'Сейл, и на первом курсе я буду вести у всех факультетов мироустройство. На последующих курсах я останусь преподавать только у бытового факультета тонкую науку сервировки и составления цветочных композиций для разных случаев жизни. Обращаться ко мне следует «профессор О'Сейл», и учтите, — она обвела взглядом притихших студентов, сверкнув янтарем глаз с превратившимся в ниточку зрачком, — пренебрежения к своему предмету я не потерплю.

Ильмара, во время ее речи разглядывавшая светло-соломенного цвета стены и лимонные шторы на больших окнах, вздрогнула и уставилась на преподавательницу, изо всех сил изображая пристальное внимание.

Впрочем, урок оказался интересным, только писать конспект с непривычки было сложно. Профессор О'Сейл перед началом занятия объяснила, что не обязательно записывать все, можно помечать лишь основные моменты, но Илька понятия не имела, где и что там основное, и на всякий случай старалась писать все подряд.

— В Суешнурасе государство поделено на регионы согласно основным добываемым там ресурсам. — Плавная речь педагога на удивление совсем не убаюкивала, как в Закустовской школе. — На востоке государства есть небольшая скальная гряда, где добывают кристаллы тиолура, которые используются для изготовления алхимической посуды, выдерживающей большие перепады температуры. В долине рядом выращивают особый сорт лазурной сливы, ценимый поварами как незаменимый ингредиент для некоторых соусов к рыбе и дичи. Именно суешнурасская слива придает пряную кислинку знаменитому улесайскому рагу.