Книга Чужая мама для родной дочери 2, страница 46 – Ксан Крылатая

Время пролетело незаметно. По кустарникам я узнала все что хотела, а после них ещё и о грибах почитала.

Нашла те самые, что видела в лесу по дороге к родителям. Вот вроде страшненькие на вид, и в тоже время необычные. Ну вот как природа могла такое придумать? Вроде гриб, но он как-будто дырявый, а изнутри джем вытекает. Называется конечно кровавиком, но мне как-то больше нравится думать о джеме. И те другие: пальцы чернослова и щупахват… оказывается мне док тогда не все рассказал, видимо чтобы не пугать. И тот и другой оказывается с говорящими названиями! Они хватают разных насекомых и питаются ими, а порой и мелкую — вроде мышкалей — живность. А я чуть было руками не потрогала… ну док… ну… Слов нет! Вот и ходи после этого в кустики по нужде… Бррр! А вот родненький мухомор и тут есть! Док сказал из него хорошие зелья получаются и настойки. А вот предыдущие только на яды идут, и противоядия.

Все же нравится мне местная ботаника… столько всего удивительно-необычного!

Такс… время поджимает.

— Девочки, мы так опоздаем на урок танцев! Давайте в следующий раз посмотрите дальше,а пока аккуратно складываем все.

Сай-са, уходившая в недра царства знаний, вернулась как раз, чтобы нас отпустить забрав книги. Но женщина удивила меня, подав девочкам книгу с тёмно-синей обложкой, инкрустированной цветными кристаллами.

— Девочки, я тут кое-что нашла. Это сборник сказаний разных стран. Он правда уже очень стар, но думаю вам должно понравиться. И картинки там красивые. — Урусайка слегка неуверенно — как мне показалось, — протянула малышкам увесистую книжечку с безумно красивой обложкой. Кристаллы переливались словно звёзды на черном бархате неба. — Я в детстве очень любила ее читать.

Мои умнички сначала растерялись, но быстро поняли, что им разрешают взять книгу к себе и довольно просияли, не забыв поблагодарить Сай-су.

Вот так довольные мы и пошли на урок. Впрочем это не помешало нам дорогой поугадывать, в каком цвете сегодня нас встретит нерд Клайс.

Войдя в комнату для занятий, мы с любопытством посмотрели на дракона. Ну что ж… уже лучше. Синие брюки, молочная рубашка голубой пиджак. Ну или как это у них называется… Видимо нери Арамелия взглянула на его гардероб.

— Да хранит вас Великий Дракон! — я улыбнувшись поздоровалась. Девочки подхватили на три голоса:

— Доброго дня нерд учитель!

— Доброго! Пусть Великий Дракон оберегает вас! — Даже его настроение стало более лёгким, а улыбка открытой и искренней. Кажется он наконец понял, что тут никто не собирается над ним подшучивать и издеваться. — Приступим к разминке милые нери и нерди?

Однозначно мне нравится то, что с ним происходит!

Разминка прошла легко, и даже я бы сказала увлекательно. Клайс рассказывал смешные случаи из практики, не забывая поправлять девчонок, которые глядя друг на дружку хихикали и посмеивались. Оказывается во время обучения он был обычным ребенком, с таким же обычным детством. Это позже, детки начали взрослеть и становиться жестокими, в особенности те титулованные особы, которым обучение давалось сложнее. О нет! Он не жаловался! Это уже Я из его рассказов сделала выводы. Ведь описывал он в основном случаи более ранние, а при упоминаниях поздних часто "запинался" подбирая слова. Значит не такая уж большая разница во взрослении драконов и людей.