Книга Практика, страница 82 – Александра Антарио

— Цель любой практики заключается в том, чтобы закрепить полученные знания и отработать умения, — назидательно возразил на как им казалось вполне резонные возражения магистр. И вернулся к инструкциям: — Сейчас я по очередипокажу вам ваши части головоломки. Постарайтесь запомнить их как можно подробнее, в данном случае все детали важны.

Вопреки первоначальным ожиданиям много времени на то, чтобы показать каждому из студентов его кусочек, магистру ментальной магии не потребовалось. Впрочем, учитывая, насколько короткими были проекции, это было неудивительно.

— У каждого из вас разные зацепки, но их объединяет с зацепками по тому же предмету какая-то деталь. По ней вам и нужно найти свою пятерку.

— То есть сначала нам нужно разобрать проекцию на детали, а потом по совпадающим найти тех, с кем вместе мы будем искать свой предмет? — въедливо уточнила Кларисса.

— Именно так. Собранные воедино зацепки приведут вас к месту, где находится указание для продолжения поиска. И, прежде чем вы приступите, учтите несколько важных нюансов: во-первых, и предметы, и указания спрятаны так, что заходить в дома местных жителей, на кладбище или в аномалию, у вас никакой необходимости нет, — последнее слово он выделил голосом. — Во-вторых, не забывайте, что эта практика по ментальной магии, соответственно от вас ожидается использование в первую очередь именно её, но исключительно в рамках изученной программы. В-третьих, если вы сомневаетесь в использовании какой-то схемы или заклинании, лучше спросите меня, я не кусаюсь и вообще тут именно для того, чтобы вы спрашивали. Поиск рассчитан на всю неделю. В отчёте я бы хотел увидеть краткий пересказ вашего поиска и перечень использованных схем. Когда все закончите, обсудим их выбор.

— А если мы найдём предмет быстрее чем за неделю? — заинтересовалась Сандра.

— Можете отдыхать, — пожал плечами ир Ледэ.

— А если вообще не найдём? — не слишком разобравшаяся в показанном Оли была настроена пессимистично.

— Будете пересдавать практику, но уже в академии. А там, поверьте, это куда как сложнее — слишком много людей, а соответственно отвлекающих мыслей. Да, ри Соттэ?

— А использовать менталки можно?

— Можно, только постарайтесь не шокировать местных. Что ещё? Ах да. Не забывайте про Кодекс и право других людей на неприкосновенность мыслей. Есть ещё вопросы? Нет? Ну значит можете приступать к разбору своих частичек головоломки. Появятся вопросы, не стесняйтесь их задавать.

Задача оказалось сложнее, чем казалась на первый взгляд. Проекциив действительности были чередой нескольких образов и, чтобы восстановить их, пришлось воспользоваться схемой памяти. Но даже это помогло только с общей картинкой, а никак не с теми самыми деталями, в которых заключалась основная суть задания.

Предложение Ирвина записывать опорные пункты на доске, помогло мало — у всех была такая мешанина образов, что детали они выделяли разные. Да, кто-то так свою пару, а то и тройку нашёл, но это было скорее исключение, чем правило. Ир Ледэ не вмешивался.

В какой-то момент Иль сдалась:

— Давайте сделаем по-другому.

Её идея просто спроецировать увиденное друг на друга по кругу оказалась более плодотворной, особенно, когда Кларисса предложила её усовершенствовать и сделать не один круг, а два. Правда, побочным эффектом этого стало то, что большую часть резервов они на проекции и размотали. Но, по крайней мере, свои пятерки собрали, что уже было неплохо. Правда, у Сандры оказалось шесть человек, а у Сиры четыре, но при дальнейшем разборе уже внутри группы они быстро разобрались, кто из второй группы затесался в первую.