Книга Избранники фортуны, страница 73 – Татьяна Богатова

Охладившись немного, Сева принялся учить Мишку плавать кролем на спине. Мишка плавал довольно прилично, но его стиль скорее можно было назвать свободным. Всеволод предложил ему для начала как следует освоить обычный кроль. А брат уверил его, что, научившись плавать на спине, потом без труда освоит любой другой способ. Старательно совершая под присмотром Севы пока ещё неловкие движения, Мишка утомился довольно быстро. Недолго думая, распластав руки в стороны, он лёг животом на воду и вместе с вынырнувшей возле него Настей попросил Севу показать ему баттерфляй.

В шесть лет Севу научил плавать дед Лёша. Каково же было удивление Алексея Павловича, когда внук, приехав спустя три года в гости, продемонстрировал ему не только брасс — стиль, которому научил дед, — но и безупречный кроль, а также ошеломивший старика баттерфляй. Проплыв диковинным стилем метров десять, Сева остановился и, отфыркивая воду, улыбнулся.

— Устал, — заявил он деду.

— Ты где так плавать научился, Севушка? — удивлённо спросил Алексей Павлович. — В бассейн,должно быть, ходишь?

— Нет, дедуль, в бассейн не хожу. Мама не разрешает. Говорит, что там хлорка глаза разъедает и зрение может ещё сильнее ухудшиться.

— А как же ты сумел?

— По телевизору, дедуль, — снова широко улыбнулся Сева.

— Что ты говоришь? — поразился дед. — Там, стало быть, показывают программы, обучающие плавать?

— Нет, — снова возразил внук, — я соревнования по плаванию смотрю. Вот и научился.

— Какой же ты у меня молодец, — восхитился Алексей Павлович.

— Мне больше всего кроль нравится, — пояснил Сева. — Самый быстрый способ. Баттерфляем тоже здорово. Плечи развиваются, — вытащив худенькую ручку из воды, мальчик согнул её в локте вверх, демонстрируя умилившемуся почти до слёз деду мускулы. — Только устаю быстро. Ну ничего, вот потренируюсь на каникулах и смогу подольше плавать. Здесь у вас в Липках классно: река тёплая. А то на севере даже летом не всегда удаётся в речке искупаться.

Всеволод многому научился благодаря просмотру телепередач и интернету. В частности, столь успешно применённый способ самозащиты во время драки с Мышковцом он отыскал именно в интернете. С раннего детства мальчику приходилось носить очки. Сначала он опасался, что из-за этого его станут называть слабаком и «ботаном», поэтому всё, что касалось физического совершенствования, изучал с пристальным вниманием. Звание «ботан» он всё-таки получил, но не по причине физического отставания, а исключительно вследствие того, что учёба практически по всем предметам давалась ему легко.

Сева никогда не учил уроки, ибо тут же запоминал рассказанное в классе либо единожды прочитанное в учебнике. Если же какой-либо урок оставался не усвоенным, то мальчик, нисколько не тушуясь, получал свою заслуженную тройку, а порой даже и двойку, не придавая этому ни малейшего значения. Родители никогда не ругали сына. Отец ограничивался напоминанием: всегда обращаться за помощью к ним, если что-либо оставалось непонятным. А Светлана чаще всего с улыбкой замечала, что у таких гениев информатики, как Сева, вполне допустимы огрехи по другим предметам. Мамина ирония неизменно действовала на сына гораздо эффективнее, чем возможные наказания.

Он научился не обращать внимания на изредка звучавшее в его адрес прозвище «ботан», не опускаясь ни до ответов, ни до потасовок собидчиками. Сева просто-напросто их игнорировал. Обретя настоящих друзей ещё в начальной школе, до сих пор не терял с ними приятельских отношений.