Книга Асская академия: (не) попасть на турнир, страница 19 – Ксения Тим

За кафедрой же на самом деле стоял преподаватель (если его можно было таковым назвать) лет тридцати, с взъерошенными волосами, расстегнутой мантией, небрежно застегнутой рубашкой. И это могло бы оправдать мужчину, если бы он оказался гениальным.

Все что я пока увидела — напыщенный павлин, получающий удовлетворение от отсчитывания студентов, в голове которого выдуманная теория.

— Магистр, разве в Королевской академии не платят за обучение? Туда ведь можно поступить на любой факультет, — не выдержав спросил Дик, явно задетый правдой, преподнесенной в таком виде.

— В Королевской академии так же придерживаются подобного отбора, но даже если и попадет не стихийник на боевой факультет, сможет ли он там выжить хотя бы первый семестр? — не по-магисторски хмыкнул преподаватель. — Не важно сколько он заплатит за учебу, если у него нет и крупицы магического дара, он попросту не осилит программу и будет исключен, как и в любой академии.

— Кира, что ты пишешьв своей тетрадке? — толкнула меня локтем Ками, заинтересованно рассматривая «каракули». — Мы же еще не записали тему занятия.

— Ничего особенного, — отмахнулась я, не смотря на соседку по парте.

Это подобие лекции меня совершенно не интересовало. Мне нужно понять как сделать амулет порталом. С этой целью я исписала уже десятки формул на листке, которые могли бы мне хоть как-то помочь, но все это работает только с магией.

— Неужели не было тех, кто смог увеличить свой резерв и овладеть стихийной магией? — поинтересовался ботаник Роллин.

— Были, — подтвердил магистр, улавливая как по аудитории пролетела волна шепотков, на которую он кстати и рассчитывал.

— Почему сейчас их нет?

— Считается, что раньше были специальные методы обучения, при которых можно было научиться управлять стихией и развить свой резерв, — продолжил излагать в своей любимой теме магистр.

— И куда эти методы делись теперь? — не унимался Роллин.

— Методы и сейчас есть, доработанные и упрощенные теоретиками, — гордо заявил магистр, только этого никто не заметил.

— И почему тогда никто не умеет?

— Вот именно, почему никто не умеет? — обратился магистр к аудитории. — Почему даже теоретики не экспериментируют на себе?

Новая волна шепотков прокатилась по залу стремительно, никто не торопился высказывать свое мнение.

Кажется, кое-кто не может ответить на простой вопрос. Странно задавать подобные вопросы аудитории только в первый день занятий. Неожиданно захотелось просто рассмеяться из-за глупости псевдо-преподавателя.

— Студентка Гинэ, как вы думаете?

Ну давай, студентка Гинэ, сообщи ему, что мы вообще-то только начали изучение основ и на такой вопрос ну никаким образом ответить не можем, «ведь у нас лишь крупицы магии, и мы только бытовики».

— Студентка Гинэ?!

Если она не знает, как ответить, как она должна ответить? Встать, промямлить несколько гласных и опозориться перед преподавателем? Последнего конечно бы не произошло, если бы магистр оказался вменяемым магом и педагогом, а не вот этим вот…

— Студентка ГИНЭ!

— Кира, — прошептала Ками, снова толкнув меня своим локтем.

— Да что? — зашипела от боли я.

— Препод, — потыкала она карандашом в направлении доски.

— Что препод? — шепотом переспросила я, поворачиваясь в указанную сторону.

Препод смотрел на меня в упор, равно как и все в аудитории. Я сделала что-то не то?