Книга Ирри, страница 106 – Альбе Альбертова

Ирри порадовалась за адептов и вернулась к работе — к любимой задаче по внесению замен в расписание. Контакты мастера Калалии ей выдала Реджина, поэтому сообщение о расписании ушло моментально. Зато появление самого мастера спустя десять минут в явно недовольном состояниивызвало настороженность. Приятно округлая дама в возрасте от сотни, создающая иллюзию бабушки, из которой выбивалась только умным и пристальным взглядом.

— Мастер, я Ирриана Табош, занимаюсь в том числе расписанием и хотела уточнить по поводу предстоящих замен. Занятия мастера Толя забираете вы, а базовую артефакторику у первых курсов тоже вам добавляем?

— Это я прочла. И нет, подобный вариант меня не устраивает. Насколько я поняла из присланного расписания, преподавание подразумевается на все шесть дней в неделю?! — возмущенно повысила голос мастер.

— Да. Это если не совмещать первые курсы, если совместить, то только пять дней.

— Я могу появляться в университете не чаще двух дней в неделю.

— У мастера Толя была полная загрузка и при всем желании уложить занятия пяти дней в два физически не смогу.

— Так, этот вопрос требует обсуждения.

Она исчезла, а Ирри отправилась за чаем. Странная дамочка, очень странная…

Пять минут спустя в учебную часть вошел ректор вместе с мастером Калалией. О как…

— Дамы, — вежливо сказал он. — Суть проблемы с расписанием мастера Калалии?

— Временные закономерности. У мастера Толя была полная загрузка в пять учебных дней в неделю. Если добавить занятия, проводимые его аспирантом, то все они помещаются только в шесть дней. Мастер Калалия готова проводить здесь два. На данный момент задача неразрешима.

— Перенести часть предметов на остальных преподавателей кафедры?

— Было три постоянных сотрудника — мастер Толь, его аспирант и мастер Илькан. Сейчас остается только последний, причем у него уже полная загрузка. Остальные совместители приходят только на свои дни и часы. И даже если пробовать добавлять кого-то одного-двух, нужно чтобы они разобрали предметы, курсы и часы, то есть переделывать все полностью, — Ирри показала рукой на огромный стол с текущей головоломкой. — Из-за месяца занятий этот процесс нецелесообразен.

— Причина?

— Сдвинется расписание почти всех. Через полтора месяца в любом случае буду делать новое, тогда постараюсь учесть все пожелания мастера Калалии.

— Требуется преподаватель на полную ставку, — подвел итог ректор.

— Желательно с учеником-аспирантом или еще кем-то, на кого будет переложена Базовая артефакторика.

— Мастер Калалия, — повернулся к ней мастер Намиль.

— Это будет затруднительно… хотя… — артефактор явно задумалась, потом чисто машинально ровно поставила письменные принадлежности на столе Ирри.

Все с интересом следили за процессом мышления, поэтому, когда мастер кивнула, с нетерпением ждали решение.

— Можно ли разбить эти занятия на трех человек, скомпоновав их по одному-двум дням?

— Можно. Только нужно уточнить, что с чем компоновать и какие дни.

— Дни укажите сами, а что с чем…

Мастер Калалия мигом объединила предметы в четыре связки и показала Ирри результат. Та кивнула.

— Тогда вот эта четвертая, если получится, вторник — четверг, это мои предметы. Плетения и комбинации желательно на послеобеденное время. Остальное — на ваше усмотрение.

— Сделаю.