Книга Истинная для принцев-драконов. Выбор судьбы, страница 12 – Инна Разина

Шарлотта не сдержала слез. Мы с ней долго обнимались, обещали обязательно увидеться. А я, хоть и произносила эти обещания, не знала, смогу ли их сдержать. Потом были короткие сборы нехитрого скарба. Возвращение в город, на тайную квартиру. И самое сложное — поездка в одной карете с драконом к месту моего обучения. Мужчина использовал это время, чтобы провести, на мой взгляд, настоящий допрос. Я чувствовала себя неуютно, ерзала по сиденью и старалась отвечать так, чтобы ничего лишнего не раскрыть. А потом устала и сама перешла к вопросам.

В устах лорда Хэмптона мое обучение выглядело просто и буднично. Этикет, история, физическая подготовка, развитие магических способностей. И еще многое другое. Все звучало интересно, а на самом деле оказалось настоящей муштрой. Отдельно стоящий в глуши особняк, в который меня поселили, хорошо охранялся. В нем было много комнат для разных занятий. Для чего служат некоторые, я даже не догадывалась. Как и сколько человек тут живет. Со мной занимались еще пятеро. Трое полукровок, как и я. А двое были людьми, но с магией. Это, пожалуй, еще более редкий вариант, чем мой. Он означал, что где-то в их роду отметились драконы. И через много поколений у кого-то из потомков вдруг открылась магия. Как я позже догадалась, таких шестерок было несколько. Но занятия построили так, чтобы мы с другими не пересекались.

Каждому ученику предоставили отдельную комнату, отлично обставленную. По крайней мере мне так показалось после простой на грани бедности приютской жизни.К подобной роскоши я не привыкла и первые дни никак не могла поверить, что это жилье для меня одной. Кормили нас тоже очень хорошо. Но я с ностальгией думала, что Шарлотта могла бы приготовить из таких прекрасных продуктов еще более вкусные блюда. А потом учеба полностью поглотила меня. Даже то, что приходилось нелегко, не пугало. Самое главное — можно было задавать вопросы. После стольких лет поисков скудной информации о магии, я была в восторге.

Посещая занятия, я жадно впитывала знания. Но к сожалению, о соединении двух магий в одном существе нам рассказали то же, что известно всем. Что это очень опасно и может свести дракона с ума. Признаться, что у меня другой пример, я не могла. Так что в этой части нового не узнала. Но зато в остальном значительно продвинулась. И прежде всего стала лучше управлять собственной силой. Все, что я интуитивно делала раньше, теперь находило понимание и объяснение. Учителя у нас были строгие, часто жесткие, но не злые. Мне понравились все, кроме дамы, что вбивала в меня этикет. В прямом смысле вбивала, длинной палкой поправляя осанку или чувствительно постукивая по пальцам, если я брала не тот столовый прибор.

Я не понимала, зачем так много времени уделять тому, что вряд ли пригодится. Как нам сразу объяснили, мы будем работать во дворце под видом обычной прислуги. А на самом деле наша задача — защита королевы. Но негласная, скрытая. Официальной стражи там тоже полно, а мы будем действовать в тени. Наблюдать за слугами и придворными. Искать любые странности, запоминать подозрительные разговоры. И в самом крайнем случае предотвращать угрозы до появления основной охраны. Так что доскональное знание этикета нам вряд ли поможет. А мое умение останавливать магических зверей придется очень кстати. Из-за него меня в основном и взяли сюда.