Книга Что за зверь - демиург?, страница 50 – Марина Коржова

Разобравшись с вещами, Зарина подошла к столу. На нём аккуратной стопкой лежали несколько тетрадей, коробка с карандашами и коробка с ручками. Девушка удивлённо покрутила такие знакомые коробки.

- Странно. А они что, другого придумать не могли? Или у меня, то, что привычно?

Пожав плечами, девушка смахнулапишущие предметы в самый нижний ящик стола и стала доставать свои. Световая палочка – карандаш, удобная и, почти, вечная; одно «вечное перо», планшет, пара блокнотов-тетрадей. Если Зарина найдёт здесь распечатывающее устройство, то будет просто шикарно. Всё это девушка сложила в верхний ящик стола. А вот в средний ящик Зарина поместила уменьшенный чемоданчик художника. Вот и всё!

Теперь можно и ванную проведать! Зарина зашла в помещение и поморщилась. Девушка не любила совмещённые санузлы. И, слава Создателю, ей пока везло. Видимо, на этом везение и закончилось. А вот наличие полноценной ванны радовало. Выставив на полку над раковиной баночки и скляночки, девушка заглянула в узкий шкаф-пенал. На полке лежала стопка полотенец, правда тоже серых, но это не проблема. Зарина сможет легко сменить цвет на нужный. А вот халатик надо нести свой. Ну, это тоже не проблема.

Вернувшись в комнату, Зарина удобно устроилась на танкетке у окна. У девушки было немного времени для ознакомления с бумагами, которые успел им выдать куратор. Вначале Зарина решила ознакомиться с режимом, или как сказал куратор, расписанием. Внимательно прочитав короткий список, девушка хмыкнула. Ну тут всё понятно. Подъём, завтрак, обед, ужин, свободное время. А вот время отбоя вызывало удивление. Кто же так рано ложиться? Даже в интернате старшим разрешалось ложиться после десяти, а здесь – восемь! И кто будет в такую рань укладываться?

Решив раньше времени не заморачиваться, Зарина прикинула, куда можно прицепить расписание. Над столом? Ага, и каждый раз к нему бегать? Может на дверь? А она там увидит? Зарина закрепила лист на двери и отошла к кровати. Увидит. Вот и отлично.

Теперь следующий список. Устроившись на место и проверив сколько времени у неё осталось, девушка стала изучать список правил. И опять для неё ничего нового здесь не нашлось. Часть правил девушка уже хорошо изучила в прошлой жизни, часть куратор сегодня озвучил и объяснил. Осталась незначительная часть «не» и «можно». После изучения правил, Зарина прикрепила листки над столом.

Покончив с основным списком, девушка задумалась. Она никак не могла решить, что ей сейчас более интересно: изучить план учебного блока, ознакомиться со списком однокурсников, или поэкспериментировать с магическими приспособлениями? Пока осматривала комнату, Заринаобнаружила, что таких здесь очень много. О предназначении некоторых было нетрудно догадаться, а вот некоторые вызвали интерес. И что выбрать?

Любопытство пересилило в пользу списка учеников. Зарина отложила план в сторону и стала внимательно изучать список. И здесь девушку поджидал очередной сюрприз. Имена были записаны по алфавиту, как в журнале. Но стоило провести по нему пальцем, то перед глазами разворачивался экран с характеристикой.

Зарина с интересом изучила, какую информацию о ней поместил куратор. Так, фото, имя, место рождения и место учёбы. Уровень силы, уровень образования. Возраст. И всё! Скучно! И почему нет ничего про стихии? Зарина почесала нос и озадачено перечитала краткое досье на себя. Интересно, а про других куратор также краток?