Книга Что за зверь - демиург?, страница 160 – Марина Коржова

- Эргос, давай не будем больше об этом. Осталось всего двадцать лет. И я закончу Школу. Что такого случиться за это время?

- Зарина, ты сильная. Но этого недостаточно. Для управления Миром, даже таким маленьким, нужна другая энергия.

- Не поняла? А моя чем плоха?

- Она более грубая. Ты представляешь, сколько приходится трудиться фильтру? А ведь я живой?

- Поясни? – Зарина впервые слышала и о фильтре, и о том, кто им является на самом деле.

- Для управления любым Миром требуется энергия другого порядка. Доступ к ней ты получишь только по окончанию Школы. А сейчас я пропускаю всю энергию через себя. Очищаю её от лишнего и перенастраиваю. Это сложно, и неприятно. Порой мне хочется всё бросить и оставить тебя один на один с этой проблемой. Может, тогда ты поумнеешь?

- Прости Эргос. Я не знала об этом. Но теперь менять что-либо поздно. Прошу, не бросай нас?

- Куда я денусь. – Вздохнул Хранитель. – Гера мне этого не простит.

Напоминание о первой наставнице заставил загрустить.Зарина и сама не заметила, как рассказала Эргосу о Милане и о своих переживаниях. Хранитель выслушал рассказ молча. А потом он перевёл разговор на саму учёбу. Девушка незаметно приободрилась и с увлечением стала рассказывать о своих успехах.

Но разговор с Хранителем девушка не забыла. Она в очередной раз задалась вопросом, что за новый вид энергии упомянул Эргос. И почему доступ к нему, по мнению Хранителя, у девушки появиться только по окончанию Школы? И что вообще происходит? Но задать эти вопросы она не успела. Ни в этот, ни на следующий день. Да и за всю неделю ей не удалось поговорить с Хранителем на эту тему.

А потом была практика!

К удивлению студентов, их опять заставили составлять энергетические карты управления мирами. В этот раз, уже четвёртый курс, был разбит на тройки. Студентов отправили в разные миры с единственной целью – наблюдать. Ну, и составлять карты потоков.

Только в середине практики Зарина поняла, для чего это было нужно. Как обычно она сидела у большого визора. Он был разделён на две части. На одной демонстрировалась жизнь аборигенов. А на второй это же место, только с проявлением силовых линий. Студенты добросовестно переносили их в свои журналы. Зарине за эти две недели настолько наскучило это занятие, что девушка решила развеяться.

- А можно мне понаблюдать за планетой из другого места? – Спросила Зарина у наставника, когда тот появился для очередной проверки в середине дня.

- Можно. Только на саму планету не спускайся. По крайней мере, без разрешения Хранителя.

- Хорошо, наставник. Не буду.

- И не забудь о задании. Его никто не отменял.

Зарина согласно кивнула и отправилась выбирать новую точку наблюдения. Она уже умела создавать кокон, который позволит находиться в космосе почти час. А большего ей пока и не надо было. Когда с точкой выхода девушка определилась, она открыла портал и шагнула в него.

Место Зарина выбрала весьма удачное – на орбите планеты. Светило скрывало тело планеты. Только яркая корона говорила о его близости. Остальное пространство было покрыто яркими звёздами. Вдали Зарина смогла разглядеть движение других планет этой системы. Красота!

Подогнав кокон под удобную позу, девушка стала быстро зарисовывать энергопотоки. Здесь они воспринимались иначе. Как будто чётче, что ли. Девушка настолько увлеклась их яркостью и чистотой,что не заметила, как вышло время. Паника накатила мгновенно. Кокон мигнул, давая понять, что его срок истёк.