Онлайн книга «Что за зверь - демиург?»
|
Куратор не стал долго мучить их и быстро огласил список второй группы. Оказалось, что не многие смогли достичь того уровня, чтобы начать слияние. Из оставшихся девяти студентов, только трое попали во вторую группу. Остальные остались в «подготовительной», последней. - Хочу предупредить, что у некоторых есть хороший шанс успеть вырваться вперёд и попасть во вторую группу. У них будет примерно три месяца для этого. И я настоятельно попрошу Ливию и Ядгара приложить больше сил, чтобы не упустить этот шанс. Вы меня поняли? Девушка и парень дружно кивнули. Зарина уже могла себе представить, сколько им придётся потрудиться, чтобы за короткий период нагнать вторую группу. Да и потом у них будут трудности. Ведь эта троица успеет спокойно и неторопливо приготовиться к слиянию. А у Ливии и Ядгара уже не будет такой возможности. Но сочувствовать этой паре Зарина пока не стала. Вот пройдёт время, тогда и будет видно, кому стоит посочувствовать, а кто сдастся. А может, поступит мудро и отступиться, признав своё поражение. Это с какой стороны посмотреть. Зарина осмотрела последнюю шестёрку и поняла, что с удовольствие помогла бы скромной Диоле и Брони. Эти девушки были ей симпатичны. Остальные же, по мнению Зарины, справлялись вполне самостоятельно. После собрания она обратилась к Куратору с предложением, взять шефство над девушками. Родерик усмехнулся и пообещал подумать. А на следующий день вся пятёрка присутствовала на практическом занятии третьей группы. Они были скрыты в потайной нише и им запретили вмешиваться в ход занятия. Таким образом наставники и куратор смогли умерить пыл добровольных помощников. После наглядной демонстрации, Родерик ещё устроил первой группе лекцию, почему больше не стоит вмешиваться в обучение других. Ребята поняли и прониклись. Раньше Зарина никак не могла понять, почему еёдрузья, не смотря на отличные взаимоотношения, в какой-то момент категорически отказались помогать ей и Вилене. Тогда девушка расстроилась и, что скрывать, обиделась. Но сегодня, оказавшись на позиции друзей, поняла, что была неправа. Наступил переломный момент и в их учёбе. И теперь первой группе стало не до других. После благополучного слияния с четвёртой стихией и долгой отработки навыков управления, студенты вступили в последнюю, завершающую фазу обучения. Им предстояло не просто освоить управление одновременно всеми состояниями. Но найти ту грань, которая поможет не скатиться в безумие. Студенты уже успели усвоить, что их сознание претерпевает трансформацию. Становиться шире и многограннее. Но в этом был и скрытый подвох. Наставники чётко дали понять, что итоговое испытание будет только тогда, когда они смогут найти этот баланс. Когда все силы уравновесятся и перестанут конфликтовать. На это у Зарины ушло ещё пара лет. Каждый день они собирались вместе и учились балансировать на грани. Опасная игра вначале радовала и придавала сил. Но постепенно это стало рутиной. Ничего нового первая группа не изучала. У них осталась только одна задача – взять под контроль все свои способности. Не смотря на кажущуюся простоту и однообразие, тренировки выматывали. Зарина с трудом добиралась до комнаты и быстро отключалась. Она подозревала, что и у других происходят такие же трудности. |