Книга Ступени. Книга первая. Феникс, страница 49 – Марина Коржова

Они с мамой, как две заговорщицы, садились за стол и начинали творить! Яркие картинки или фигурки животных, птиц, цветы — всё это выходило из-под их трудолюбивых рук. Машу огорчало только одно — пластилиновые фигурки приходилось разбирать, что бы уложить обратно в коробку бруски мягкой массы.

Но это ничто по сравнению с тем, что только в этот момент мама позволяла себе расслабиться. Она рассказывала дочери сказки, пела нехитрые детские песенки, рассказывала весёлые истории. И в этот час мир девочки преображался! Становился теплее, и ласковее.

Маша прекрасно понимала, что сегодня ей не стоит ждать этого чудесного часа. Она ведь наказана.Поэтому для неё было большим сюрпризом, когда мама пришла в её комнату. Девочка удивлённо и настороженно посмотрела на родительницу.

— Я тут подумала, надо бы начать тебя учить читать. Книг у тебя предостаточно, сама будешь их читать.

Мария обрадовалась такому предложению и с энтузиазмом, присущим только детям, принялась постигать новую науку. Яркий букварь с картинками занял своё место на столе, а девочка с удивлением узнала, что странные значки — это буквы. Их надо складывать в слова, те в предложения. Так и получаются те сказки, что написаны в её книгах.

Удивительно, но читать Маша научилась быстро. Ей, конечно не с чем было сравнить, но наблюдая за мамой, девочка поняла, она быстро освоила новую науку. К концу месяца девочка довольно уверенно читала небольшие тексты и стихи. Маша каждый день с гордостью демонстрировала маме свои успехи, в тайне надеясь на большее, чем пара часов занятий.

Но этим надеждам не суждено было сбыться. Стоило только девочке сносно научиться разбирать печатный текст, как мама перестала совсем с ней заниматься. Те счастливые мгновения, что проводили они в совместных играх, закончились. Всё реже и реже мама уделяла внимание дочери. И чаще оставляла её наедине с книгами.

Ещё спустя месяц мама вышла на работу. Не на полный день. Но до обеда Маша оставалась в квартире одна. А что бы дочь не «хулиганила», Маше вменили в обязанность мытьё посуды после завтрака. Это стало отдушиной и отвлекало девочку от безрадостных мыслей.

К концу августа выяснилось, что маме на работе предложили новую должность. Это было замечательно, но требовало больше времени. Тогда встал вопрос о детском саде. Маша не сразу поняла, что это за место. Но бабушка, приехавшая на день рождения, подробно рассказала об этом чудесном месте.

На этом сюрпризы не закончились. Родители впервые взяли девочку в большёй магазин для детей. Там ей купили новое платье, костюмчик и сандалики. А ещё мама купила дочери рюкзачок в виде плюшевой собачки!

Настроение девочки не испортило даже ворчание отца, что Маша обходиться им слишком дорого. Всё это было вечером, а в тот счастливый момент Маша просто пыталась впитать в себя все эти ярки краски! Крепко держась за руку мамы, девочка заворожено рассматривала детское богатство — игрушки!

— Только посмей попросить что, нибудь. — Прошипел отец,больно сжимая её ладошку.

А Маша и не думала просить. Она даже не мечтала это увидеть. А уж просто потрогать — и подавно!

Сегодня был особый день! Маша пошла в детский сад! Находившаяся под впечатлением девочка, с нетерпением ожидала его. Ей представлялось, что садик — это как тот волшебный магазин, где она впервые побывала.