Книга Ступени. Книга первая. Феникс, страница 22 – Марина Коржова

Девочка провела всю ночь у кровати больного брата. Она иногда забывалась чутким сном. Но каждый раз вскакивала, стоило раздаться тревожному звуку со стороны кроватки малыша. Ещё два раза Диана поила Мишу отваром, ночью и под утро. Но в целом ночь прошла спокойно. Уже на рассвете девочка провалилась в глубокий сон.

Проснулась Диана в своей комнате. Шторы были задёрнуты. Мягкий полумрак приятно ласкал сонное сознание. Потянувшись, девочка улыбнулась и встала. Раздвинув портьеры, она поняла, что на улице уже разгорается день. Её не разбудили, а дали выспаться. Это былоприятно. Ласковое тепло согрело душу. Прислушавшись к звукам, девочка улыбнулась. Спокойствие и тишина говорили о том, что всё в порядке.

Быстро одевшись, девочка отправилась на кухню. Настя радостно встретила маленькую хозяйку. Не смотря на то, что завтрак уже кончился, а до обеда было ещё далеко, на кухне всегда можно было найти, чем перекусить. Пока Диана завтракала, Анастасия успела рассказать новости утра. О хорошём самочувствии маленького братика, девочка уже догадалась. А вот новость о том, что отец с утра заперся в кабинете с Григорием, стало приятным сюрпризом.

Поблагодарив Настю, Диана отправилась проведать мальчиков. Саша занимался с мисс Мартиной в библиотеке. Мишу девочка нашла в игровой с няней. Немного поиграв с братом, Диана отправилась в кабинет к отцу. Ей не терпелось узнать дальнейшие планы графа.

— Диана, ты как? — Антон Михайлович нежно обнял дочь.

— Спасибо, хорошо. А как у тебя?

— Хочу после обеда проехаться по деревне. Составишь компанию?

— С удовольствием! — Диана обняла отца за шею и поцеловала в щёку.

— Замечательно! А сейчас мне надо немного поработать. Сколько дел накопилось за это время, ужас!

— Я могу помочь. — Робко предложила девочка, и с надеждой посмотрела на отца.

— Спасибо, милая. — Граф мягко улыбнулся Диане. — Ты неплохо в доме навела порядок.

Девочка засветилась от похвалы. Потом они устроились за большим столом. Девочка взялась за домовые книги, а граф разбирал отчёты управляющего. Так они и просидели в кабинете до обеда. Саша несколько раз пытался позвать сестру на прогулку. Но так и не добился результата. Девочка пообещала брату, что поиграет с ним вечером, после поездки в деревню. Мальчик успокоился и убежал в детскую.

Жизнь в поместье налаживалась. Диана следила за делами в доме. Всё остальное взял под свой контроль Антон Михайлович, как и раньше. У девочки появилось свободное время, которое она с удовольствием тратила на общение с Сашей и Мишей. До обеда Александр занимался с гувернанткой. Иногда и Диана посещала эти занятия. После обеда они или вместе гуляли, или отправлялись на конную прогулку с отцом. А вечером все вместе гуляли в парке усадьбы.

Так пролетело лето, и пришла осенняя слякоть. Диана и Саша погрузились в учёбу. В их доме кроме мисс Мартины появился учитель, Алексей Корякин. Он учил детей истории, географиии словесности. А гувернантка преподавала арифметику и языки — французский и английский. Девочке учёба давалась легко, как будто она не учила новое, а вспоминала забытое.

А вот Александру было трудно. Мальчик привык к свободе, и никак не мог справиться со своей неугомонной натурой. Только присутствие старшей сестры заставляло его стараться. Диана, по мере возможности, помогала брату. Но это не всегда нравилось наставникам.