Книга Академия Красного дракона, страница 30 – Елена Ха

Влай побывал на первой паре. Еще только на первой паре, а уже скучал по Рии. Как эта девчонка так быстро привязала его к себе. После ее появления в его жизни у юного дракона явно прибавилось проблем, но и энергии на их преодоление.

Пока Рия восстанавливалась в лазарете, Влай начал учиться на пятом курсе, и это оказалось очень увлекательным процессом. Раньше парень считал, что учитель Кройрик редкий зануда со своими поучениями «загляните внутрь», «почувствуйте свой огонь» и коронным «поймайте свою стихию, вы же не серая плесень»! Влай никогда не мог почувствовать «свою» стихию, они откликались поочередно, а бывали дни затишья, когда ничего не получалось. Теперь все эти странности объяснились. Влайрик оказалась не простым драконом, а радужным.

Уроки «Стихий» на пятом курсе проходили на лесном полигоне, куда их перемещал учитель Кройрик с помощью своей стихии воздуха. У воздушников было огромное преимущество перед другими драконами – они могли перемесить в пространстве, где есть воздух, что и кого угодно. Расстояние зависело от силы внутреннего огня. Даже телекинетики передвигали предметы только в обозримом пространстве.

На лесном полигоне Кройрик давал задания и следил за честным его исполнением. Сегодня он вручил каждому студенту по глиняной бутылке и велел наполнить ее любой видимой стихией, кому как удобно. Огненные драконы тут же попытались запустить пламя внутрь выданного сосуда, но оно там быстро затухало. Тогда они стали доказывать учителю, что справились с заданием. На их горделивый спич Кройрик пожал плечами и небрежно бросил:

– Пока я не увижу в вашей бутылке стихию, задание будет считаться не выполненным.

– Но огонь без подпитки не может, это же не вода или земля. Что нам делать? – возмутилась юная рыжая драконица, невысокого роста, но с очень аппетитными формами, на которую Влай раньше заглядывался, как и многие его приятели.

– Пораскиньте мозгами. У кого их не окажется, те будут дополнительно отрабатывать после занятий.

Огненные взвыли, Влаю даже стало за них обидно, а когда они дружно начали пытаться сжечь глиняный сосуд, – смешно. Пытаясь подсказать им, он закрутил в вихре немного маленьких веточек и листьев, аккуратно опустил этот вихрь в сосуд, немного нагрел, чтобы смесь для розжига подсохла.После запустил огонь в бутылку и понес учителю. Кройрик усмехнулся, похлопал юного дракона по плечу и скупо бросил:

– Молодец!

Тут же к парню подскочила рыженькая. Она жалобно заглянула в глаза Влая и попросила:

– Новенький, а можешь мне помочь со сбором хвороста для костра? Меня Зарика зовут.

Драконица подмигнула юноше и мило улыбнулась. Глаза у нее были болотного оттенка, и любой дракон давно бы увяз в этом роковом болоте, но не Влай, все его мысли были с Рией. Однако помочь однокашнице он не отказался. Так что очень скоро к нему потянулась целая очередь из огненных драконов. Зато он со всеми перезнакомился.

Учитель Кройрик заметив, что Влай нарасхват, отправил его обратно в Академию пораньше. И юноша решил воспользоваться моментом, дальше по расписанию у него шла практика полетов с Бориком, а значит, пара обещала быть энергозатратной. Влаю буквально через полчаса предстояло вновь обернуться драконом и впервые в жизни попытаться взлететь. Сказать, что парень переживал, ничего не сказать!