Онлайн книга «Наставник»
|
— Но наши ученики не маленькие дети, они подростки. — Я знаю, но не забывай, что многие из наших учеников с Родины пережили что-то травмирующее и будут более чувствительными, чем другие дети. — Значит, ты позволила бы любому из них спать в твоей постели, если бы им было грустно и им снился кошмар; даже мальчикам? — Томми и Найлу всего десять и одиннадцать лет. Я даю им столько же любви, сколько и другим своим ученикам, но они в ней не нуждались. Арчер приподнял бровь. — А как насчет мальчиков Севера? Ты бы позволила им тоже спать в твоей постели? Я начала бежать трусцой. — Никто из них никогда не приходил ко мне за утешением, — сказала я пренебрежительно. — Пока. — Арчер пристроился в моем темпе. — Но не забывай, что эти десять мальчиков тоже скучают по своим матерям. Я бросила на него косой взгляд. — Никто из них не помнит своих матерей. — Расскажи мне, каково было расти с родителями, которые целовали тебя и души в тебе не чаяли? — спросил Арчер. — Ну, это было чудесно, — ответила я. — Так и должно быть для всех детей. Некоторое время мы бежали молча, потом он сказал: — Знаешь, это занимает некоторое время. — Что именно? — Я бросила на него косой взгляд, но Арчер смотрел прямо перед собой с настороженным выражением на лице. — Чтобы маленькие мальчики перестали плакать, когда они впервые приедут сюда. Я нахмурила брови. — Ты помнишь, когда ты впервые приехал сюда? Он покачал головой. — Нет, не в конкретных деталях, но когда я учился на наставника, я два месяца работал в дошкольном учебном заведении. Именно туда прибывают малыши, и они остаются там, пока им не исполнится десять лет. — Ты мне это говорил. — Да, но я не сказал тебе, что происходит, когда мальчики впервые появляются там. — Что происходит? — спросила я с неприятным ощущением в животе. — Это действительно немного душераздирающе, потому что они такие маленькие, и они будут пытаться прикоснуться к каждому взрослому, которого увидят, я думаю, стремясь к общению и любви. Печаль в его голосе заставила волосы у меня на затылке встать дыбом. — Нам сказали не брать их на руки, не целовать и не утешать их физическим контактом. — Почему нет? — Потому что нам нужно было ужесточить их, — сказал он как ни в чем не бывало. — Это правило доставило мне много неприятностей, но в конце концов я придумал способ побороться с ними ради забавы и украдкой обнять их. Тем не менее, после двух месяцев работы я понял, что хочу работать со старшими мальчиками. Мне не нравились все эти слезы. — Но как насчет чувствительных мальчиков? Есть же и такие. Арчер выдохнул воздух. — Есть, но, как я уже сказал: мы ужесточаем их. Со временем они учатся проглатывать свои слезы, страхи и потребность в прикосновениях. Какое-то время мы просто бежали бок о бок, мое сочувствие делало невозможным не плакать внутри из-за всех маленьких мальчиков, которые плакали, пока не уснули, и прятали свою боль за храбрыми лицами. — Итак, после трехлетнего возраста у мальчиков на самом деле нет никакого физического контакта, кроме драки, не так ли? Я нахожу это самой печальной вещью на свете. Человеческое прикосновение было такой жизненно важной частью развития любого ребенка. Неудивительно, что мужчины Севера выросли негибкими, неразумными и склонными к конфронтации. Он пожал плечами. |