Что такое интеллект и как его развивать. Роль образования и традиций - читать онлайн книгу бесплатно. Автор: Ричард Нисбетт

• Благодарности
• Глава 1. Разновидности интеллекта
• Определение и измерение интеллекта
• Два типа IQ
• Разнообразие видов интеллекта
• Мотивация и достижения
• Что предсказывает IQ?
• Глава 2. Наследственность и изменчивость
• Наследственность, среда и IQ
• Гены как механизм запуска влияния среды
• Лев Толстой и усыновление
• IQ не наследуется (и все остальное в таком случае тоже)
• Доказательство значения семейной обстановки при определении IQ
• Наследуемость ничего не говорит об изменчивости
• Глава 3. Как стать умнее
• Делает ли вас умнее школа?
• Умнее ли мы, чем наши бабушки и дедушки?
• В чем же мы стали умнее?
• Глава 4. Как усовершенствовать школы
• Имеют ли значение деньги?
• Ваучеры и чартеры
• Размер класса
• Роль учителя
• «Эффективные школы»
• Образовательные исследования и их противники
• Общешкольные вмешательства
• Методики преподавания
• Общие итоги исследований
• Расширение школьной программы: влияние на умения и IQ
• Эффективное наставничество
• Глава 5. Общественные классы и познавательная культура
• Срéдовые факторы биологического характера
• Срéдовые факторы общественного характера
• Классы, деньги и разрыв между США и другими развитыми странами
• Познавательная культура
• Традиции воспитания среднего класса: поощрение познания окружающего мира
• Рабочие семьи: подготовка к трудовой жизни
• Глава 6. IQ черным по белому
• Дело не в генах
• Что мешает успехам афроамериканцев
• Кастовая система для черных и «бывших черных» в Америке
• Карибский культурный капитал
• Традиции воспитания
• Глава 7. Осторожно — опасная зона!
• Раннее детское образование
• Вмешательство в школьном возрасте
• Математика для бедных латиноамериканских старшеклассников
• Малозатратные программы, предлагаемые социальными психологами
• Сокращение разрыва благодаря колледжу
• Итоги
• Кто платит за сокращение разрыва?
• Глава 8. Азиатское преимущество?
• Азиатское рвение к успеху
• Восточные связи и западная независимость
• Холистический и аналитический склад мышления
• Восточные инженеры и западные ученые?
• Глава 9. Люди Писания
• Еврейские достижения
• IQ евреев
• Дело в генах?
• Другие культуры с высокими интеллектуальными достижениями
• Культурологические объяснения еврейского интеллекта
• Глава 10. Как повысить интеллект вашего ребенка... и ваш собственный
• Очевидное
• Сомнительное
• Физические упражнения
• Тренировка подвижного интеллекта
• Самоконтроль
• Учите детей гибкости — и хвалите за усердие
• Не награждайте детей за то, что доставляет им удовольствие
• Эффективное наставничество
• Школы
• Эпилог. Что нам известно об интеллекте и академической успеваемости
• Приложение A. Неформальные определения статистических терминов
• Приложение Б. Доказательство срéдовой обусловленности различий в IQ у черных и белых
• Наследуемость IQ
• Культурнозависимые и культурносвободные темы тестов
• Жители тропической Африки имеют IQ 70-75 баллов
• Чернокожие хуже справляются с субтестами с высокой g-нагрузкой
• Черные хуже справляются с субтестами, на результаты которых влияет инбредная депрессия
• Размеры головного мозга и расовые различия в интеллекте
• У черных ниже скорость реакции
• Регрессия IQ у черных больше, чем у белых
• Расовое происхождение и IQ
• Можно ли повысить IQ чернокожих?
• Повышение академической успеваемости
• Библиография

Вернуться к просмотру книги

Все страницы книги

• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11
• 12
• 13
• 14
• 15
• 16
• 17
• 18
• 19
• 20
• 21
• 22
• 23
• 24
• 25
• 26
• 27
• 28
• 29
• 30
• 31
• 32
• 33
• 34
• 35
• 36
• 37
• 38
• 39
• 40
• 41
• 42
• 43
• 44
• 45
• 46
• 47
• 48
• 49
• 50
• 51
• 52
• 53
• 54
• 55
• 56
• 57
• 58
• 59
• 60
• 61
• 62
• 63
• 64
• 65
• 66
• 67