Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов - читать онлайн книгу. Автор: Геннадий Иванов cтр.№ 33

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов | Автор книги - Геннадий Иванов

Cтраница 33
читать онлайн книги бесплатно


Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов


– Здесь явное противоречие, – сказал Денис. – Высокий кран должен быть и там, и здесь. Попробуем разрешить это противоречие во времени, то есть в одно время высокий кран работает в школе, а в другое время работает здесь.

– Конечно, это было бы хорошо, но, к сожалению, так не получится, – сказали строители. – У нас один крановщик, он не может работать две смены подряд.

– Тогда попробуем разрешить противоречие в пространстве: часть высокого крана здесь, а другая часть в школе.

– Ерунда какая-то получается, – засмеялись строители, – никто не разрешит разделять кран на две половинки.

– Постойте-постойте, – возразил дядя Ваня. – Нужно сделать так, чтобы с помощью большого крана маленький кран стал высоким.

– А какие у нас еще есть ресурсы? – задумался Денис. – Здание! Оно должно помочь нам сделать маленький кран высоким. Тогда получается, что маленький кран может с помощью большого крана и здания сделаться высоким!

– Интересно… – сказали строители. – А ведь это действительно можно сделать!


Какая мысль пришла к строителям, что они хотят сделать?


Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов


Решение простое. В обеденный перерыв строители пригласили большой кран к себе и попросили поднять их маленький кран и поставить его на перекрытие второго этажа. Эта работа была сделана за несколько минут.

Теперь маленький кран мог опускать свой крюк вниз, до самой земли, брать там поддоны с кирпичами и подавать их на третий этаж. Строители радовались – теперь они в срок закончат свою работу и не будут уставать. Денис и дядя Ваня тоже были довольны. Они помогли строителям решить очередную проблему.


Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов

По дороге к проходной дядя Ваня и Денис подошли к другому зданию, на верхних этажах которого рабочие перестраивали комнаты. Они ломали старые кирпичные перегородки и делали новые. Битый кирпич и весь мусор сбрасывали в трубу, которая шла до земли в накопительный бункер. К этому бункеру периодически подъезжали самосвалы и увозили битый кирпич.


Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов

Денис обратил внимание на то, что когда самосвал подъезжал под бункер, шофер выходил из кабины, поворачивал рычаг затвора бункера и ждал, пока мусор заполнит весь кузов, затем закрывал бункер, садился в кабину и уезжал.

Наблюдая это, он спросил:

– Зачем шофер выходит из машины?

– Ты что, не видишь? – ответил дядя Ваня. – Он же открывает и закрывает затвор бункера.

– Неправильно это! Нужно сделать так, чтобы машина сама открывала затвор, а потом этот затвор должен сам закрываться, когда машина уедет. Тогда шоферу не нужно будет выходить из машины и терять время на открывание и закрывание бункера. Как это сделать?


Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов


– Очень интересная мысль, – сказал дядя Ваня. – Давай посмотрим, как это может быть.

И они стали на листке рисовать конструкцию такой системы. Все получилось достаточно просто, и требовались лишь маленькие переделки существующей конструкции.

Дядя Ваня показал рисунок бригадиру и рассказал ему, как работает конструкция:

– Когда самосвал задним ходом подъезжает к бункеру, он своим бортом поворачивает рукоятку затвора. Бункер открывается, и битый кирпич заполняет кузов. А когда самосвал уезжает, рукоятка под действием противовеса сама поворачивается и закрывает бункер. Шоферу не нужно выходить из кабины, потому что машина сама себя загружает.


Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов

Бригадир внимательно изучил рисунок, подошел к бункеру, потрогал рукоятку и сказал:

– Это действительно можно сделать и достаточно быстро. Все шоферы вам будут благодарны, потому что поворачивать рукоятку затвора очень тяжело. Завтра же я попрошу слесарей сделать так, как вы предложили. Они и сегодня могли бы это сделать, но есть срочная работа. Нужно ремонтировать трубу, по которой спускают битый кирпич. Эта труба постоянно выходит из строя, – и бригадир показал рукой на поворотный участок трубы, где была дыра, из которой сыпались битые кирпичи.

– Понимаете, – продолжал бригадир, – битый кирпич сбрасывают с большой высоты, на повороте он сильно ударяется в стенку и разрушает ее. Мы уже привариваем на этот участок самую крепкую сталь, но и она через несколько дней изнашивается, и снова появляется дырка. Мы уже замучились ремонтировать эту трубу.


Денис-изобретатель. Книга для развития изобретательских способностей детей младших и средних классов

– Денис, – спросил дядя Ваня, – как ты думаешь, можно ли уменьшить износ трубы?

– Здесь, как и везде, для начала нужно составить идеальный конечный результат. Он будет таким: битый кирпич сам предохраняет стенку трубы от износа.

– Это было бы возможно, если бы осколки кирпича стояли неподвижно в трубе, но ведь они летят с большой скоростью и бьются о стенку, – сказал дядя Ваня.

– Вот это и есть противоречие, – ответил Денис. – Осколки кирпичей должны стоять неподвижно, чтобы защищать стенку, и в то же время они должны двигаться. Нужно разрешить это противоречие в пространстве падающих кирпичей. Это значит, что на поворотном участке трубы часть кирпичей должна двигаться, а та часть, которая касается стенки, не должна двигаться. Она должна стоять неподвижно и защищать стенку от ударов. Теперь нужно подумать, как сделать, чтобы осколки кирпичей, которые находятся у стенки, не двигались.

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению Перейти к Примечанию