Равновесие. Как достичь баланса души и тела - читать онлайн книгу. Автор: Виталий Богданович cтр.№ 32

Что оно может развивать, кроме органов, ответственных за суррогаты удовольствий? К. Э. Циолковский мечтал о космических полетах, И. Ефремов — о покорении межзвездных бездн, братья Стругацкие — о справедливом мире людей (пп. 4–6). Будут ли мечтать об этом новые поколения? Здравомыслящий человек вряд ли решит, что смысл жизни сводится к самоуничтожению. Не зная нашего Предназначения, легко предположить, что оно существует для развития, преображения мира и совершенствования нас самих в мире.

Нам социум, как и всегда, подсовывает многочисленные суррогаты (п. 10). В социуме, где все больше места занимает информация, СМИ обретают значение источника и поставщика продукции, рассчитанной на масскультуру. Она не имеет четкой национальной и иной окраски, так как массы безличны.

Я уже говорил: время меняется настолько быстро, что мы не успеваем это просто зафиксировать. За время просмотра программы «Мир за неделю» получаем примерно столько же данных, сколько житель Назарета времен Христа получал за всю жизнь. Если взять разницу между количеством информации, получаемой человеком в 1990 году и 2010 году, бросается в глаза, насколько выросли объемы. Кратно! Притом, что 99 % — это обычный информационный шум. Психика лабильна, но не настолько. Итог — отставание в обработке информации и неумение работать с ее потоками, поступающими в сознание за короткий промежуток времени. Происходит нечто вроде наркотизации (п. 1012)¹⁴²]. Иногда помогают справиться обряды перехода, если мы о них вспоминаем.

В случае перегрузки происходит постепенная утрата логики, взаимосвязи событий, фактов, происшествий, казусов и эпизодов, а следом наступает эмоциональная глухота и безразличие к происходящему. Человек хорошо воспринимает информацию, подтверждающую его точку зрения. Противоречащие факты игнорирует, осознаваемо или нет. Сложно непредвзято относиться к важным вещам. Самые убедительные доказательства несостоятельности остаются незамеченными либо воспринимаются как обман или мелочь. Так же мы относимся к окружающим: симпатизируем тем, кто придерживается нашей позиции, выбираем среди них друзей. Поэтому, когда речь идет о чем-то очень важном для нас, мы скорее верим плохому.

Вера в то, что субъективный опыт важнее морального императива и любого представления об истине и объективности, не только переворачивает понятия добра и зла с ног на голову, но и подменяет категории «добро» и «зло» понятиями «это хорошо для меня» и «это плохо для меня». Пока это не затрагивает наш карман или либидо.

Жизненно необходимо развивать данный ресурс, так как нельзя жить в обществе и быть от него независимым. Взялся жить — живи, причем хорошо! Это и есть развитие социального механизма, на основе которого можно объединить разнообразные слои общества и его институты для достижения общей стратегической цели: сохранения человечества. Без решения этого вопроса заниматься всем прочим будет некому и незачем. Общество — группа людей, обладающих общими интересами, ценностями, задачами и целями. Понятие, используемое для определения объединений людей, связанных между собой происхождением, положением, интересами и возможностями. В широком смысле — это обособившаяся от природы часть материального мира, сумма сложившихся форм совместной деятельности. Довольно сложная социальная система, главным элементом которой являются люди с их взаимодействием, отношениями, институтами (семья, церковь, школа, работа, армия, власть). На протяжении всей истории идет поиск модели и попытки ее описать, потому что данная структура живая и развивающаяся.

Решение вопросов обучения и воспитания ценностям, ориентированным на развитие личности и общества, — совместная задача церкви, науки, власти, общественного мнения и школы.

Социализация — это процесс вхождения в резонанс со всем тем, что в обществе существует, принятия норм и моделей поведения, усвоения базовых навыков и знаний. Транссферинг, одним словом!

Транссферинг — термин, означающий главный принцип жизни, чьим ядром был, есть и остается свой неповторимый стиль, реализуя который, мы синхронны, то есть свои, в необходимой нам сфере. Это принципиально иной способ думать, строить планы и действовать; так, чтобы самостоятельно встраиваться в естественный процесс развития. Встраиваться, а не вламываться любым способом! Получать результат за счет синхронизации с той сферой, в которой вы находитесь теперь, сейчас, сегодня.

Это позволяет максимально эффективно проходить сквозь сферы быта и бытия, получить свою жизнь — полнокровную и полноценную, удержать ее. Развить и приумножить достижения. Использовать себя в качестве инструмента, на котором сами же и будете играть. Тогда развитие станет не самоцелью, а ресурсом.

6. Креативный, творческий аспект

Развивая данный аспект, мы получаем возможность, навык, способность созидать, самовыражаться, нестандартно решать типовые задачи (дела, мысли, цели, знания, смыслы). Созидать себя, одухотворяя материю. Это еще и формирование у себя адаптационных механизмов. Здесь соединяются все уровни развития: исследовательский, эмоциональный, поведенческий. Раскрывая его, мы выражаем себя умом, чувствами, эмоциями, ощущениями, делами, поведением. Этот аспект — мощный фактор, однако требующий внутренней свободы. Не менее важен навык доверия к творческой части, научение генерировать идеи, завершать задуманное и получать продукт (пп. 4–6).

Кстати, пока помню. Корень слова — общеславянский (творъ — вид, существо, творение, потенциал). Одна из наших сторон, которая характеризуется новизной, оригинальностью, умением перевести проблему в задачу. Предполагается, что творческий потенциал связан с IQ, но не более того. Многие талантливые художники, актеры, писатели, скульпторы, литераторы не обладали высоким коэффициентом IQ. При всем многообразии расшифровки данного термина, его основная задача в одухотворении косной материи: дерева, металла, природы, камня, красок. В первую очередь себя. Мы ведь видим, когда вещь полна «духа», а когда нет? Всем знакомо выражение «сделано с любовью». Это и есть одухотворение материи.

Этому можно и нужно учиться. Немного материала я дам в следующей главе.

7. Духовный потенциал, без которого любой аспект — лишь «флюс»

Не стоит самоуверенно полагать, что можно вступить во взаимодействие с любой ситуацией и остаться самим собой. Некоторых ситуаций лучше избегать из духовно-гигиенических соображений. Отсутствие избыточного внутреннего напряжения — состояние баланса на всех уровнях активности излучения энергии. Во внешней реальности такой человек обладает спонтанным и осознаваемым энергорезонансом. Он всегда носит ключ к себе в самом себе, редко выходит из себя, а когда это случается, быстро возвращается к равновесному состоянию. Ключ к сердцу, а через него и к окружающему миру. Что бы ни делал, задавай себе вопрос: «А это любовь?»

Секрет душевного равновесия заключается в умении пропускать мимо сознания навязчивые потоки бесполезной для души информации. Иначе в один «прекрасный» день мы очнемся и поймем, что участвовали в грандиозном спектакле, целью которого было испытание нас на человечность. Не поздно ли? Развивая данный потенциал, мы развиваем в себе способность воплощать, претворять ценности в жизнь. Доброта, истина, красота, дружба, великодушие, справедливость, верность. Умение и навык без спроса подставлять плечо, держать слово и проявлять участие; быть верным, искренним, смелым и щедрым, самореализуясь путем одухотворения. Это подлинное духовное развитие: поиск, выявление, нахождение и использование новых качеств, которые есть, но которыми еще не пользовались. Проявления в себе первообраза и подобия Его.