Высшее Магическое Учебное Заведение - читать онлайн книгу. Автор: Ольга Гуцева cтр.№ 19

читать книги онлайн бесплатно
 
 

Онлайн книга - Высшее Магическое Учебное Заведение | Автор книги - Ольга Гуцева

Cтраница 19
читать онлайн книги бесплатно

Все гаджеты мгновенно исчезли в различных направлениях, начиная от боковых карманов сумок и заканчивая наспех сделанным карманом в пятом измерении.

По проходу грациозно переваливаясь с лапы на лапу прошла черная пантера. Мы сидели как истуканы, глядя прямо перед собой. Наконец, зверь дошел до кафедры и сменил облик на чуть более человечный — суровая дама с черными как смоль волосами.

— Класс, — пророкотала она низким голосом.

— Доброе утро, госпожа учитель, — отчеканили мы.

Затем повисла тишина. Слышно было только, как у кого-то стучат зубы.

— Дежурные.

Не успела Мона Львовна договорить, а к ней уже бросились двое студентов. И это притом, как я уже упоминала раньше, что у нас сроду не было дежурных.

— Раздайте каждому по иголке.

Аудитория одновременно сглотнула.

— Сегодня, мы будем учиться превращать обычные иглы в иглы дикобраза.

Раздался коллективный облегченный выдох, звук катящихся по столу игл, потревоженных колебанием воздуха и групповой хлопок ладонью, призванный остановить несанкционированное движение. Блин, да нас можно смело в любую подтанцовку пускать, у нас же полная синхронизация движений. Ну, или в пилоты Евы.

— Внимание! — Мона Львовна подняла руку с перстнем, — Показываю один раз.

Она нарисовала в воздухе руну, и иголка мгновенно удлинилась и покрылась серебром, превращаясь в волосяной покров дикобраза.

По сути, практическая магия была одним из самых бесполезных предметов во всем институте, но решительно никто не смел возразить огромной черной пантере. Да и будь она белой, тоже не стали бы…

* * *

После лекций мы все как один отправились на ту самую экскурсию, дающую призрачный бонус на сдаче экзамена Давиду Ивановичу. Он, кстати, был в полном восторге от того, как много нас собралось:

— Сколько жаждущих знаний!

— И мы будем вознаграждены, — многозначительно намекнули студенты.

— Конечно! — поспешил заверить преподаватель, — Знания — наши главные сокровища! Что ж, идемте. Вот вход на закрытую от посетителей территорию замка.

Вход представлял собой каменную арку, в которой застрял огромный жестяной жбан. Куратор с торжественным видом сотворил в воздухе руну, а жбан мгновенно отлетел куда-то в глубину коридора. А точнее, прямо в нишу в стене, которая, казалось, как под него лепилась.

— Прошу! Проход открыт.

— А чего, двери не было? — полюбопытствовал Денис.

К счастью, Давид Иванович его не слышал, так как уже начал представлять нам первый экземпляр местных достопримечательностей:

— Горгулья!

В коридоре и вправду сидела большая, с человеческий рост, каменная горгулья. Странно, что здесь, а не где-нибудь на фасаде здания.

— Внимание! — преподаватель начертил в воздухе перед статуей руну, и горгулья зашевелилась.

— А! — мы в ужасе шарахнулись назад, так как были совершенно не в настроении разбираться с крупной крылатой тварью.

К счастью, та лишь встрепенулась, разинула пасть, да так и застыла.

— Ну? — осведомился куратор.

— И это все, что она умеет? — разочарованно спросил Тимофей, — Рот открывать?

— Неуч! — возмутился преподаватель, — Она освещает мрак, в котором любой другой огонь погаснет!

Мы недоуменно закрутили головами, ибо никакого просветления вокруг не заметили.

— Да не здесь, — пояснил Давид Иванович, — А в комнате наверху. Ну, представьте, что ваш мысленный взор взмывает вверх, потом разворачивается на девяносто градусов…

— Учитель, — перебил его Толик, — А почему выключатель здесь, а лампочка там?

— Потому что это магия! — с пафосом сказал куратор, — Никаких проводов! Не то, что это ваша электроника…

— А как же блютуз? — немедленно заспорил Толик.

— Молодой человек, в моем классе не ругаются!

Витя поспешил отвлечь его:

— Господин учитель, а здесь есть какие-нибудь тайники?

Преподаватель оживился:

— Ну конечно! Какой же магический замок без тайников?

Витя многозначительно посмотрел на меня.

Давид Иванович, тем временем, подошел к какому-то затянутому паутиной портрету на стене и нарисовал в воздухе руну в виде замочной скважины. И картина открылась, словно дверца. Нашему взору предстали старые метлы, ржавые ведра и лысая швабра.

— Вот!

— Больше на кладовку похоже, — заметила Вика.

— Это тайник, барышня! — обиделся куратор, — Видите?

Он ткнул куда-то в пыльный пол комнатки. Приглядевшись, мы разобрали, что там лежит что-то, напоминающее сухую фасоль.

— В тайники всегда кладут фасоль, — сказал преподаватель.

— Зачем? — недоуменно спросила подруга, но тут же испуганно сменила тему разговора, — Ой!!!

Потому что из-за плешивого веника выглянуло уродливое существо, размером с комнатную собачку. Бледного цвета, с огромной головой и тоненькими руками, оно странно закряхтело и метнулось к нам.

Тут Давид Иванович проявил неожиданную для своей монументальной комплекции прыть и захлопнул дверцу-картину прямо перед носом у неизвестного существа. Затем отряхнул руки и сказал:

— Идемте дальше.

— Что это было?!

— Да ничего.

— Но…Оно же там осталось!

— Ничего страшного, туда никто не ходит. Это же тайник. А теперь обратите внимание вот на это!

«Вот это» оказалось огромным скоплением ядовито-зеленой слизи.

— Ооооо, — с отвращением произнесли мы.

— Эх, неучи, зря корчитесь! — упрекнул нас куратор, — В былые времена студенты сами ходили по замку и убирали эту слизь.

Денис с отвращением поинтересовался:

— А чего, тогда еще уборщиц не изобрели?

— Деревенщина! Это была огромная честь! За прохождение всего пути студенты получали звезды.

— Настоящие? — заинтересовался Тимофей.

— Нет. Из фольги.

Я прошептала на ухо Вике:

— По-моему, тут раньше был дом скорби.

А преподаватель повел нас в другое крыло:

— А теперь, посмотрим на любимый розыгрыш одного из наших преподавателей. Вон в той арке. Ну, кто смелый?

Все остались стоять на месте, а наиболее смелые решились выдвинуть предположение, не сдвигаясь с безопасной позиции:

— На проходящего сквозь арку сверху вода польется?

— Лучше! — просиял Давид Иванович, — Глядите.

Вернуться к просмотру книги Перейти к Оглавлению