Как говорить, чтобы маленькие дети вас слушали. Руководство по выживанию с детьми от 2 до 7 лет - читать онлайн книгу. Автор: Джоанна Фабер, Джули Кинг cтр.№ 31

Выразите свои чувства…

Помогите ребенку искренне исправить содеянное

Предложите выбор

Действуйте, но не оскорбляйте

ПОПРОБУЙТЕ РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ

ШАГ 1: Признайте чувства

ШАГ 2: Опишите проблему

ШАГ 3: Обратитесь за идеями

Запишите все идеи без оценки

ШАГ 4: Решите, какими идеями воспользоваться

Джули

Вы прочли название главы, и я представляю, что вы думаете. Правда? Разве все должно быть так сложно? Уверена, всем нам нужна помощь с детьми, которые орут, и дерутся, и убегают на парковке. Но хвалить?

С прискорбием сообщаю, что с похвалой действительно не все так просто. Результаты исследований и наблюдений наводят на мысль, что не имеет значения, насколько щедро вы рассыпаете похвалу, но важно, как вы хвалите – в этом и заключается разница.

Представьте следующую ситуацию:

1. Вы учитель начальной школы. После трудного утра, проведенного с группой диких, драчливых, несобранных ребятишек, наступает временное затишье. Когда входит директор, дети тихо слушают сказку. Директор говорит: «Вы самый лучший учитель в этой школе. Вы великолепно контролируете класс».

Как вы реагируете на эту похвалу? Вы сияете от гордости за свои достижения? Или вы сосредоточитесь на собственной слабости: «Вы что, издеваетесь? Я не могу контролировать пожилого бассет-хаунда жарким летним днем. Мне просто повезло. Я вообще думаю, не пора ли мне сменить профессию?»

2. Вы не получили никакого музыкального образования, но всегда напеваете в ванной. Вы решили выбраться на сушу и поступить в хор. После нескольких спевок вы все еще испытываете трудности. Сложно добиться стройности звучания, и вы не сомневаетесь, что часто берете не ту ноту. Вы говорите хормейстеру: «Не знаю, стоит ли мне продолжать занятия. Я для этого не подхожу». Он отвечает: «Не волнуйтесь, у вас все в порядке! У вас хорошо получается».