Гипермышление. управление сложностью - читать онлайн книгу. Автор: Игорь Пономарев cтр.№ 15

Пример 2.

Возьмем ситуацию, связанную с увольнением с работы, на примере первого приема Алеф возьмем самый общий вопрос и попробуем найти на него ответ, а для этого воспользуемся вторым приемом Бет и получим сразу девять ответов.

#23. Что делать, если вас уволили с работы

Итак, записать все, что пришло в голову, ограничиться не миллионом мыслей, а лишь девятью. Похожие мысли и идеи можно отнести в один и тот же квадрат.

У вас появились дела, которые необходимо сделать. Можно применить прием Бет к одному из элементов этой матрицы «Составить резюме» чтобы погрузиться глубже в детали.

Бет# Как составить резюме

Можно дальше применить прием Бет и погрузиться в один из элементов, например, чтобы выбрать книгу о том, как составить резюме или составить матрицу кадровых агентств, в которые обязательно надо обратиться. Можно также вернуться на один уровень вверх и детально погрузиться с помощью приема Бет в элемент «Разослать резюме», так как несколько элементов уже проявились в матрице «Составить резюме», а также понятно, что важны детали, иначе резюме не сработает.

Возвращаясь к примеру с покупкой автомобиля, можно взять самое неоднозначное требование к приобретаемому автомобилю «Красивый» и разобрать его с помощью приема Бет, а также проверить известное высказывание, что «о вкусах не спорят».

Бет# Красивый автомобиль

(элемент из матрицы «Характеристики автомобиля»)

Понятно, что в вопросе вкуса люди сильно отличаются друг от друга. Одному для восприятия красоты достаточно своего ощущения от общего впечатления «мне нравится», а другому важно, чтобы дизайн проявлялся в деталях, а есть и такие, кому важно убедиться в том, что автомобиль красиво воспринимается другими людьми. Возможет даже вариант, что автомобиль подходит по стилю под загородный дом. Или красота автомобиля проявляется в том, что подчеркивает черты характера владельца. В любом варианте в вашем случае составления матрицы «Красивый автомобиль» будут элементы, раскрывающие ваши наблюдения, критерии и оценки.

Прием Бет незаменим в обучении для описания явлений, объяснения понятий и идей, которые составляют ту или иную концепцию, позволяют быстро погружаться в интересующую область, получать конкретную информацию и сохранять общее видение ситуации. Так, «красиво едет» относится к «красивому автомобилю», и к вопросу «характеристик будущего автомобиля». Получается традиционная древовидная структура, которая применяется при оформлении и систематизации любой информации.

Еще одним примером систематизации информации может быть курс «Принятие решений», который я преподаю на экономическом факультете МГУ. Возьмем первое, с чем сталкивается человек в ходе обучения – основные понятия – и попробуем составить матрицу основных элементов, с которыми имеет дело человек, принимающий решение. Именно эти элементы можно увидеть в содержании курса и отдельных темах.

#24. Элементы принятия решений

Для приема Бет возьмем один из элементов курса – «Проблема» и разложим его на составляющие.

Бет# Что такое «проблема»

(разные подходы к пониманию)

А можно вернуться в приему Алеф и составить матрицу проявления проблем.

#25. Матрица проявления проблемы

Видно, что один и тот же элемент в матрице можно по-разному детализировать (применяя прием Бет) и раскладывать в зависимости от фокуса внимания и предмета исследования – названия матрицы (прием Алеф).

Подробно изучить другие приемы, поделиться своими примерами, получить обратную связь, а также узнать больше о курсе «Принятие решений» вы можете [битая ссылка] на сайте в разделе обучение и развитие.

Третий прием, Гимел, означает пояснение результата. Этот прием описывает то, к чему вы должны прийти, и как выглядит результат вашего мышления. Прием затрагивает ваши побудительные мотивы, мечты, перспективы дальнейших действий и требует описания конкретного результата умственной работы.

Гимел означает одновременно и награду, и наказание. Это предполагает, что человек свободен выбирать себе награду или наказание. Находясь между добром и злом, каждый решает самостоятельно делать или не делать.

Мышление лучше, чем какое либо физическое действие выражает возможности человеческого духа, свободу выбора и силу воли. Возможность выбора – это проявление свободы выбирать не из того, что дано или предлагается в качестве альтернатив, а создавать свой выбор, предлагать новые альтернативы, создавая свое будущее. Наградой за перспективное мышление является будущее, которое складывается из результатов наших действий и мышления. Соответственно, наказание – это отсутствие какого-либо внешнего результата или отсутствие мышления, когда есть только реагирование на происходящее, выбор из того что есть.

Еще перед чтением книги у вас, наверняка, возник вопрос: зачем мне новый метод мышления? Зачем мне менять свое мышление? Для чего конкретно мне необходима безграничная свобода и новые возможности? А если вы начали делать упражнения в освоении приемов Алеф и Бет, у вас есть выбор: Почему я решил применить тот или иной прием именно в этой ситуации?

Прежде всего, задача приема Гимел – выбрать между добром и злом, между наградой и наказанием, между результатом мышления и его отсутствием. Одна отдельная минута результативного мышления лучше, чем час непрерывных, но бесцельных раздумий. Применение мышления и получение результата здесь и сейчас лучше чем составления детального плана на целый год.

Этот прием является одним из первых базовых приемов для того, чтобы внести ясность, направить и сфокусировать мышление на результат. Гимел постоянно задает вопросы: Что останется после того, как вы проделаете то или иное упражнение? … выполните тот или иной прием, решите ту или иную задачу? Какие действия последуют и к каким результатам это Вас приведет?